团体沙盘
在昨晚的团体沙盘中，在抚摸沙子的时候，一种流金岁月，一种淡淡的爱的流动在我心中升起，在那一刻我发现了自由。所谓自由，即发现了限制，突破了限制便是自由。所谓道，即是规矩，有所能，便有所不能。所谓成长即是寻道，即发现了爱的不能，突破了不能便是成长。联想到最近做的一个咨询：来访者美丽俏佳人，也落落大方，减之一分则太瘦，增之一分则有些胖；高学历，高认知，道理什么都懂；高社会地位，单位中层领导，收入也高。他干了所有该干的事，挣了所有能挣的钱，承担了所有无论家庭还是单位该承担的责任，他的人生作为普通人来说几近完美，但他却感受到自己的无力——他用了一种排山倒海的力量维系了他的无力；他似乎用这种排山倒海的无力，压抑着对父母的愤怒和抗拒。我在倾听他讲述这个声情并茂版本的故事时，我被感动了，有一点莫名的想流泪——我不是被故事本身所感动，我被故事之外的画面所感动——养育者无罪——如果养坏了孩子的负责需要受到罪恶的谴责，那被谴责者——年迈父母作为孩子的创伤又该去谴责谁？！所以在来访者讲述最激烈的时候，我内心生出一个画面：他肯定还要另一个故事版本，通向爱与自由，那一刻我深深地共情了来访，疗愈了来访，也治愈了我自己。
第一件沙具，我选择了温暖的手，放在一个可以辐射所有人的朝向，所有的创伤都可以被接纳，所有的孤独都可以相互陪伴。右侧老师选择了面壁思过的小和尚；对面老师选择了水桶装得下甘泉，装得下想要的；左侧老师选择了如来佛，来超度那个面壁思过的小和尚。整体而言，我是很喜欢的，没有不舒服的地方。
第二件沙具，对面老师选择了奖杯，我猜测跟她儿子考上大学有关，得胜归来，喜不自禁；左侧老师选择了爱的白鸽希望能得到治愈；我则选择了一所房子，因为爱的流动，貌似可以回家了——想象这许多年的精神流浪，走的越远越好，从此不再回来的信念支撑我走了几十年的路，这一次感觉可以接纳了，可以回家了；右侧老师选了路灯，放在房子的边上是很应景的，我很喜欢。
第三件沙具，左侧老师选择了一艘创，扬帆起航，我也比较喜欢，很应景当下的心境；我则选择了一头老黄牛送给作则老师，知道她含辛茹苦养大了两个孩子，自己兢兢业业开公司许多年，最近可能经历了一些低谷，但是那些曾经的努力不该被忽视，俯首甘为孺子牛的意象一下子就出来了，我要给左侧老师点个赞，祝福早日走出低谷；右侧老师选择了三星堆文物，我立马想到了成长是深处寻，向历史寻，感觉这是成长自己很好的路；对面老师选择了海贼王，能感受到两个孩子都学有所成的喜悦感，潇洒悦人生，就应该这样。
第四件沙具，我选择了一棵硕果累累的果树，因为我感到这世界缺少点绿色生机，然后最好也能结些果实，我放在左侧老师面前，跟那个黄牛相得益彰；右侧老师选择了白天鹅象征着纯洁与无忧无虑；对面老师选择了和我一样的大果树，最终她放在我面前，对我而言是有一点点惊喜的——我真诚以待，得到了曾经靠小聪明索取的东西；左侧老师选择动沙子开水域，从黄牛拓展到房子面前，开通了一条水路，让爱回家，让努力回家，让陪伴回家。这一个部分是让我最惊喜和感动的。我还讲了一个跟F老师剥核桃的故事，所谓说着无心听着有意，每个人的成长议题，核心的体验都是非常不同的。我是不缺乏跟美女亲密互动的体验的，我缺乏的是掌控感的体验，缺乏的是自足感的体验。还记得跟F等老师一起茶话会时，那话匣子一打开嘴巴根本停不下来，我则有些不知说些什么，就停在那里剥核桃、吃零食。这时候F老师作为东道主竟然做到我旁边来，她说：“你光剥给自己吃，能不能也给我剥一个？”听到这话，我是很惊讶的，因为我过往的模式就是很会给美女剥核桃，可是这不是成长了吗，我就要刻意的遵守边界，然后我把自己的意思说给她听。但F老师的回复是：“没事，我就想让你给我剥核桃。”然后我就真的给她剥了两个核桃放在F老师手里。那一刻，我是得到疗愈的——我不需要刻意讨好，我依然是可爱的。而在今天的沙盘体验中也再现了那种体验，从一开始我就不再执着于自己想要的感觉，而是开放性的把爱辐射出去，我还送出了老牛，送出了果树，但我面前不仅没有少，反而想当茂盛，比我自己索取的还要茂盛——我很知足，很愉悦，很富足。我第一次品尝到，自己富足的喜悦。
第五件沙具，右侧老师选择了被熊二温暖着的小女孩，我觉得温柔如她，终会被温柔以待；对面老师选择了莲花增添了画面的意境；左侧老师选择了太阳花，是一种微笑面对，有生命力的表达；我则选择了一个代表儒释道的宝葫芦，里面装满了仙水，给人间带来美好的祝福。
第六件沙具，对面老师选择了一组图书，好像是说孩子们要开启一段大学的旅程，年轻的时候多读书总是好的；左侧老师选择了一组青草，跟那个太阳花形成和谐的画面；我选择了钓鱼翁——姜子牙钓鱼愿者上钩，我好像开始获得一种只要专注努力就行，不用太在意怎么去讨好别人 ，也可以活得很好；右侧老师选了一架钢琴，一开始放在小和尚旁边，但经过左侧老师建议放在图书旁边，感觉更和谐了一些。
然后沙盘就结束了。感觉每一次沙盘的呈现都是对一周以来内在领悟的总结。我感觉自己体验到了一些自由的愉悦，当我发现了爱的限制，我就有可能修通它。我很喜欢天道里面那句话“道是规矩，有所能，便有所不能”。爱也是规律，有所能，也有所不能。当我趴在那只母爱之手的时候，意味着我是孩子，我的视角是不能突破爱的限制和索取的，这爱不是由我发出的，也就不能由我掌控，这是温暖的部分，也是被限制的部分；可是当视角转向那双手，我是释爱者，当我不再像孩子一样索取的时候，我反而自由了——虽然释放了很多的爱，但这爱是我能掌控的，我突破了限制。
在这一次沙盘中，我领悟到：爱的流动，是通向自由的源泉。
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