提前声明，此文并不是给翘课找借口，更不是鼓励翘课，只是一篇关于我自身学习经验与看法的分享。
每周一的上午八点到十二点都是高数课，按理高数这种最关键的学科更应该好好听课，可我却翘掉了高数课，九点才迟迟起床，洗漱完到图书馆自学高数，直到中午十二点。这是我从上学期期中考试后开始坚持的一种做法。而我的高数成绩，从期中的及格边缘、学院倒数前五，升到了期末的98分（那两分应该是积分计算没加C扣的），这其中的原因，不仅仅有痛定思痛，一改上半段散漫的学习作风，努力刷题，我想，也跟我选择性地翘掉高数课有关系。
为什么我不愿意上周一早八的高数课呢?主要有以下原因。
首先是自身作息规律的影响。我很难做到早起有精神，即使是早睡早起，也会感动睡意绵绵，甚至导致一整个早上都无精打采。所以高三我都是赖床到最晚——七点半宿舍要锁门才起床，到了教室接着趴课桌上睡觉。试想：每天八点到了高数教室，结果前两个小时全程神游八方，两眼迷离，老师讲的全如同梦中呓语，自己的笔记笔走龙蛇，一个个字与符号好似有了自己的想法。。。。。。这样的学习，真的有效率吗?我想不仅没效率，甚至是有害的。宁愿有效率地学习十五分钟，也绝不愿意磨洋工般地无效率“学习”两小时！
另一个原因是我起不来床而延伸的：高数课一向是热门到火爆的课程，绝大多数同学都会在七点前就到教室里占座。等我打着呵欠，强睁着双眼到教室时，只有第十几排的位置可以坐了。坐那么后面，老师写得版书看得不清不楚，声音也不可能时“无损音质”。我只能在后排埋头看教材与解题，如果是这样，为何不去图书馆安静舒适的自习呢？
总之，翘掉周一的高数课，到图书馆自学数学是我在结合自身与客观情况下，在权衡了利弊和效率后的一种选择，并不做推荐。但我想强调的是，大学为什么重要？不仅是因为大学可以学习更多知识技能，不仅是大学里可以接触到各路大神，最关键的是大学里我们有了选择的自由，有了可以自我安排时间的机会。既然如此，何不借这个一生一段的大学时光，了解下自己，“因地制宜”地制定计划、规划时间、做出选择呢？
我希望，在我今后回忆大学生活时，想到的不会只有繁重的课业，只有忙碌与汗水，更能由心地说：“大学几年，给了我选择的自由，给了我体验精神生活的机会，让我渐渐明白了，自己究竟应该怎样的生活。”
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