这一周非常忙，赛课，听课，上课，带学生隔一天做一次核酸检测，看早读、午诵，带学生做眼保健操，看大课间，还要干计划外的杂七杂八的事。
怎样让自己在繁忙的工作中找到快乐？这是个难题，需要智慧。
我的办法是工作和生活截然分开。
工作时开心工作，不跟不知道学习的孩子真生气。让他们知规则，懂纪律，违纪就要为自己的行为负责，决不能心慈手软。只要你一视同仁，不偏不向，孩子们就不会有怨言。家长也能理解。
例如，今天我讲了两首古诗，大多数孩子小眼睛一直盯着我，回答问题积极踊跃，记笔记很是认真。可就是有那么三个宝贝儿不听话，玩口罩上面的绳儿，在书上画仙鹤，拿出卡纸叠飞机，撕碎的小纸片撒了一地。
放学后，我检查他们的课堂笔记，瞎写乱画，他们自己都说不清楚自己写得啥。
“你们说，咋办吧？”我严肃地说。
“我借别人的书抄一遍。”那个小胖墩说。
“你呢？”我问那个眼皮活，爱帮老师干活儿的小机灵鬼。她嘴巴甜，有眼力劲儿，就是不爱学习。说得轻了，不在乎，说得重了，掉眼泪。
“我把这两首诗抄一遍吧。”她说。
“你呢？”我问那个成绩中等，回答问题声音小的同桌都听不清的孩子。她一上课就开始玩，笔，橡皮，纸，一个线头都能成为她的玩具。她要是能专心听讲，成绩一定会很好，可她就是改不掉这摸摸索索玩东西的坏习惯。
“我也抄古诗吧。”她说。
“好。今天就按你们说的处罚。但是，课堂笔记你们必须工工整整写在书上，记在心里。我明天上午找人检查落实，记住，只有一次纠错的机会，希望你们珍惜。”我吓唬他们说。
相信他们今天晚上肯定得好好补课了。
只要不跟这些调皮捣蛋的小娃娃真生气，工作中就没有啥烦心事。
今天值班，早晚都没打成球，只好回家侍候我那些宝贝儿花了。
养花跟教学一样，得了解它们的脾气，知道他们的喜好，摸透它们的脾气，投其所好，你对它好，它自然把最好的一面展示给你。
养花和打球一样，能让我瞬间元气满满，开心快乐。
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