学校教育离我们孩子感到成分压力很大，很多忧虑，不愉快，原因在于社会变了，单靠学历已经难以生存。下一代需要不断适应，不断学习，不断改变，不断突破，不断创新……在现代社会生活的家长，他们就需要生活的看法也在变，现在的学校制度正在经受前所未有的压力，需要改变。
大学招生，依然是一个难以回避的起点。但大学招生不能只考虑学业成绩，这样只会招到“读书”的学生，或者是求“功名”的学生，就会失去很多有其他“优才”的学生，培养出来的毕业生，就未必有能力在未来的社会中生活，因此不是不择优，而是用心的眼光看什么叫“优”。
如果大学生的条件拓宽了，就给中小学去掉了瓶颈，让学生有更广阔的学习空间，让他们以更宽阔的胸怀迎接未来，这绝对不是降低成绩门槛就可以达标的，不要以为降低分数就等于让出空间拓宽学习。
社会变化很快，由于迫使人们转变工作感悟，甚至失业待遇再也没有永久的“学以致用”。需要按需的不断的适应性的学习。学习，需要成为终生进行，永不毕业。因此，职业教育需要慢慢摆脱正规教育的影子，逐渐建立自己的门户，职业教育要以短期著称，以迅速灵活的适应为优势。
学校的教育，要关注人，个人的个性、性格，道德、价值，情感、操守，都要成为教育的培养目标。
社会变得太快了，大家都在摸索，肯摸索，肯尝试，就有希望！
尤其希望我们的义务教育阶段能少一些批量化生产，让分数不高的孩子拾得一点尊严和价值。
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