“我心爱的小马车呀,你就是太顽皮。你若是变的乖乖的呀,这样我就会喜欢你……”最近,小宝喜欢上了儿歌《小马车》,一有机会,就让我们播放《小马车》。
我现在也喜欢播放《小马车》,因为这样既可以完成学习任务(限定必须保证时长),同时还可以叫小宝学唱儿歌。真可谓两全其美,何乐而不为呢?
播放的次数多了,小宝竟然抢着拨弄我的手机。刚开始,我把手机交给他,心想反正你也不会操作,到头来还是要向我求助。
有的时候,小宝的动手能力,确切地说,应该是记忆力,超乎我们的想象。
首先,小宝知道我会关注他的操作过程。于是,他就一边打开“学习强国”APP,然后找到上面的搜索框,接着怎么点呢?他似乎思考了一下,也许在回忆他以前看到的情景。
“点这个!”小宝突然想起来了,便伸手去点软键盘,“突突突”,也是我以前教过他的,字母“T”他还不会拼,但他似乎不确定地试点着。
智能手机的对话框里跳出了一个“听”字,这是因为我以前经常这样操作,手机有记忆功能,所以大概率推送出这个字。
接着,点一下“听”字,然后上方就出现了一排“听”字头,“听音乐”“听儿歌”“听歌曲”……
小宝似乎认识“听儿歌”中间的“儿”字,再一点,所有的儿歌曲目都显示出来了。接下来,滑动屏幕就是小宝的强项了。
“经典儿歌”,关键是这一组有一个显目的红色头像。第一首就是《小马车》。
接着,熟悉的旋律,经典的《小马车》就开始播放了。小宝经过这一系列的神操作,终于听到了心爱的儿歌,顿时手舞足蹈,成就感油然而生。
呵呵!在我们看来,三周岁不到的小娃,他能懂什么。其实,小孩子的记忆力和模仿能力超乎我们的想象。
在孩子面前,我们不经意的言行,往往会深深地烙印在他们的脑海里。
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