今天进行垃圾分类专题讲座,首先,我问学生们你们会垃圾分类吗?孩子们一脸茫然。
接着我问:你们知道垃圾桶分为几种颜色呢?这时学生们非常踊跃,她们说出了绿色,黄色,黑色,另外一种颜色,他们就说不出来了,有的同学说是白色。
于是我打开了相关的链接,这时他们恍然大悟,原来啊,还有一种蓝色。
那么谁会把这四种颜色的垃圾桶画出来呢?同学们非常踊跃,一个一个高举着小手,我请了四个同学上来画了四个垃圾桶,并且标示出了垃圾桶所代表的内容。

这时其中一位同学马上就问了班上的同学,你们知道落叶是属于哪一种吗?
这一问激起了千层浪,同学们争先恐后地说:其他的?有害的?可回收的?最后这个同学公布答案是属于厨余。为什么?同学们迫不及待地问原因:哦,他是可以通过腐烂回收的,所以应该放在厨余桶里边。
我们恍然大悟。接着我们提出了许多的生活小知识,“纸巾湿纸巾应该投在哪一个垃圾桶里?玻璃要放在哪个桶呢?有害垃圾桶里边一般装的是什么东西?”……
一个接着一个的答案,同学们通过思考回答正确的,我就让他们写到黑板上,他们一个个很兴奋,有的还忙着做笔记。
我觉得这样的教学可以让他们边思考,边选择比看着做直播要有收获的多吧!
网友评论