突破教育的怪圈

浙江台州玉环  街边榕树

图  文  微微流念 

        现在的教育越来越精细化，从刷牙、穿鞋等日常生活，到孩子们的作业，到课外班学这学那的…家长们细致得让人叹为观止。那些看似个个优秀、多才多艺的娃们，真正觉得快乐的有几个？家长们被裹挟在这种教育潮流中，普遍性有焦虑。家长的焦虑又会不由自主地转移到孩子身上。当孩子出现了问题，会造成父母更加焦虑。这一切似乎形成了一个死循环，一个怪圈。

        教育本来是为孩子成长助力的，但现在这样一些教育现状，却让很多孩子成了过度教育的受害者。

        哪里才是这个怪圈的突破口？

        很多家长把孩子的教育局限在学习知识和技能上，教育似乎就是上许多课外班，把教育最重要的东西＂怎么做人＂给忘了，可谓本末倒置。

        家长们太细致入微了，眼睛关注着孩子的一举一动，让孩子几乎没有自由呼吸的空间。家长这种夹杂着焦虑的爱只会让孩子窒息。

        这样的教育方式能教育好孩子吗？学霸就是成功吗？看看一流高校里有空心病的大学生，看看抑郁、自伤乃至自杀现象逐年上升，且越来越低龄化…那些好端端的孩子们怎么就成了这样？

        父母们还不惊醒吗？要不要从这个怪圈里赶快出来？养不教，乃父母之过。家长应该是孩子生命中的助力，而不要在无知无觉中成了孩子成长的阻力。

     

      改变社会现状很难，决非一朝一夕的事，有可能要花很多年时间。但孩子耽误不得。父母们真想自己的孩子健康成长，也许最好的捷径是父母通过学习改变自己的心态，调整自己的状态，把自己当成孩子生命的引领者，给孩子一个温暖有爱的健康的家庭环境。而不是把孩子推给各种培训机构。

        家庭从来都是教育的根基。