微微清风，灼灼其华，我怀着平静的心态参加儿子的家长会。
本次家长会的主题是“家校共育，携手同行”。
开门见山，班主任黄老师先发言，简单讲述了班里的学习、纪律概况。特别表扬了一些在综合学习能力、单科学习上有较大进步的孩子（儿子这半个学期以来在语文段考中进步较大）。
进而讲到家庭教育和学校教育的重要性。二者相辅相成，缺一不可。家长在教育孩子的时候，身教重于言教，要给孩子树立正确的榜样。
比如，给孩子营造一个快乐、轻松、和谐的家庭学习环境，不能在家里大声说话、吵架，或者家长在孩子面前看手机（刷短视频）从而影响孩子学习。
再如，不随便说脏话、粗口话。家长要抽时间多和孩子沟通、交流，关心孩子的身体健康和学习情况。
父母要抓住孩子成长的关键期，培养孩子良好的性格、行为习惯。
言传更注重身教。
家校配合，做好孩子人生路上的领路人。
每一学期的家长会，作为妈妈的我都认真聆听老师总结和汇报，结合自身的教育，反省自己的言行。
儿子已经过了十岁了，慢慢地从懵懵懂懂的儿童走向英俊帅气的少年。他是那么聪明、善良、懂事、勤奋好学，积极努力地做着自己喜欢的事。学习上遇到不懂的总喜欢来问我，和我一起交流探讨。生活上有疑惑，也会来找我询问并讲述答案。每一次，对于儿子的分享，我都认真聆听，并给予恰当的观点和建议。他是那么热爱生活，滔滔不绝，对我充满了信任。
有时，我却不能及时帮到他，或者，不了解实情误解他、伤害他，我不是一个很智慧的妈妈。
他受了委屈和伤害，只能默默地承受，没有人能理解他内心的敏感和脆弱，只有我，懂得他想什么，喜欢什么，怎样被认可。
这些年，身负三个孩子养育责任的我，没少伤害过儿子，我也曾深深地后悔和内疚。
我能为孩子做什么？我怎样做一个好妈妈？怎样帮到孩子？孩子有“问题”时，就是这样子吗？
接触国学经典教育七年来，每次发生家庭教育矛盾，我都会从自己身上找原因。
我是一切的根源。那又怎样？
为了孩子，我赴汤蹈火；为了孩子，失去自我；为了孩子，忍受着所有的委屈和痛苦。
小学四年了，我亲爱的儿子，他是那么努力，那么争气，唯一没有改变的是他一度迷恋玩游戏。
我鼓励他多读书，少玩游戏，可是他并不是那么情愿。
他是那种家人说他就会大声嚷嚷的孩子，脾气不大好，一时半会没人理解他就心里着急得难受。
我们只好顺从，多理解他，接纳他的不完美。
我们大人都做不到的，凭什么要求孩子做到？
有时，我的身教并没有做好。我也会在孩子面前看手机，也会发脾气，也会因为孩子“不听话”打骂他们，也会在孩子面前跟家人起冲突…
我性子直，太好强，可又无法达到，这样如何是好？
孩子的未来涉及方方面面，如何做好孩子成长路上的领路人，是我一直在学习并思考的问题。
祝贺儿子这半个学期取得的进步，乾坤未定你我皆是黑马。
乾坤朗朗，未来可期！加油，少年郎！
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