明天下午学校邀请幼儿园的全体家长参加“幼小衔接专题活动”，我准备从三个方面与家长进行交流。简单讲就是给家长普及两个教育基本常识与具体措施。
第一个教育常识是最好的教育是父母和孩子生活在一起。
张文质老师说:好父母的标准，第一条，也是最重要的一条，就是跟孩子生活在一起。没有陪伴就没有真正的爱，没有陪伴就很难有真正的教育。因为没有陪伴，父母就不能了解孩子成长过程中的困难，就不能及时地有效地帮助孩子调整、改善。没有陪伴，一切都无从谈起。
所有的父母都应该牢记，家庭教育的关键，不是“教育”，而是还原一些事情的本来面目，把亲子关系还原到最自然的状态，就是孩子要和爸爸妈妈生活在一起。
第二个教育常识是学前阶段是儿童口头语言发展的关键期，阅读能力是小学阶段最重要的核心素养。
3～6岁幼儿处于语言发展的关键期，口语交流能力的培养是幼儿语言学习的重中之重。
早期智力发展，语言发展是核心。听故事是孩子最有效的语言学习方式，坚持每天给孩子讲故事（朗读图画书）是父母和老师的重要职责和神圣使命。
第三是科学的具体措施:坚持每天给孩子讲两个绘本故事，晚上父母与孩子在睡觉前一起通过“幼儿画报”公众号里的一个故事。
重点推荐“儿童阅读分级书系”（24本），给孩子足够多的语言输入量，尽可能多地扩大孩子的识字量。
希望所有的家长都努力成为好父母，都能与孩子生活在一起，都能坚持每天给孩子讲绘本故事，让孩子养成良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣。
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