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被“禁止”的好奇心——禁果效应

被“禁止”的好奇心——禁果效应

作者: SmileKyra | 来源:发表于2020-11-18 19:33 被阅读0次

    被“禁止”的好奇心——禁果效应

    天神普罗米修斯盗取了天上的火种,并悄悄送给了人类。主神宙斯得知后非常生气,最终决定要让人间从此不得安宁,于是他命自己的儿子火神使用泥土制成一个貌若天仙的美女,并取名潘多拉。宙斯告诉她,她将降临人世成为人类的一员,过上与凡间的其他女孩子一样的生活。临走时,宙斯送给潘多拉一个盒子作为嫁妆,并嘱咐她说:“无论何时都千万不要打开这个盒子,否则将会产生不可预知的后果。”来到人间后,潘多拉每天像其他的女孩儿一样过着凡间的日子,但是时间越久,潘多拉对这个盒子就越是好奇。“为什么不能打开呢?这里面有什么我不知道的秘密吗?不可预知的后果到底会是什么呢?……”无数的疑问充斥在潘多拉的脑袋里,于是,潘多拉终于将盒子打开了。就在打开的瞬间,只见盒子里许多带有各种各样疾病的虫子一起向四周飞散,渐渐布满了整个世界。这样,宙斯的目的达到了,人间从此便充满了各种各样的灾难与疾病。

    这在心理学上被称作“禁果效应”。根据《圣经》记载,人类的祖先夏娃曾经被告诫不要去食用智慧树上的果树,但是由于受到好奇心的诱惑,夏娃终究还是偷食了这株神秘树上的果实,最终被贬到人间。在实际生活中,“禁果效应”还表现为“逆反心理”,一处被贴上“严禁乱涂乱抹”的墙壁不久就会被涂得不像样;被告诫不能这样不能那样的孩子,往往并不会乖乖地听话,反而会偷偷地尝试一番。

    “禁果效应”告诉我们,这是一种越是禁止就越是向往的偏激的情绪,某些东西越是严加制止,摆出一副高高在上的权威姿态,就越会让人们产生逆反心理。因此,家长如果真的不希望孩子做什么事情,在告诫他不要做时,同时也要说明不要做的原因是什么;如果要想人们接受他们不喜欢但却很有价值的东西,最好的办法就是将它们变成“禁果”,提高其吸引力;而对于不好的东西,永远都不要把它们当作禁果。

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