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【读书笔记】孩子说:“一个给你,一个给我。”控制&分享

【读书笔记】孩子说:“一个给你,一个给我。”控制&分享

作者: 我和小妮子的日常 | 来源:发表于2021-04-02 06:08 被阅读0次

    学会分享是很重要的技能,这是必须教给孩子的技能。尽可能做一个善于分享的好榜样,这样,孩子也会和他的朋友一起分享,能够分享是孩子交到朋友并保持友谊的关键因素。

    场景:孩子正在做一个分享他饼干的表演,即使你实际上并不想吃。

    他说:一个给你 ,一 个给我。

    随着孩子获得对自己身体的更多控制,他最先知道的是自己有能力抓住东西,并且希望把所有东西都留给自己。现在,他抵达了新的里程碑一一同理心开始形成,他能够意识到其他人也有需求,并对自己想要独占的冲动加以控制。

    你可能会想:我实在不想要一块精心制作的饼干,我要说不要。

    所有父母都希望自己的孩子善于分享,因为他们希望别人认为自己的孩子友善并喜欢他们。但你可能不得不等到孩子长到3岁,因为这个时候他才会理解,分享可以让别人高兴。到那时,再鼓励和强化孩子的分享行为。

    他的想法:我喜欢这个规则。它让我感觉很棒,而且这也让妈妈很高兴。

    孩子喜欢重复做他们喜欢的事情,你的孩子也不例外。他和你重复这个仪式越多,他就越了解如何分享,这是对他以后的生活来说非常重要的一项技能。

    分享是一项通过学习才会掌握的技能,所以,向孩子展示如何分享。这是他能交到朋友的关键。

    如何应对

    1,笑着接受饼干。

    尽可能鼓励孩子和其他人分享,由此强化“分享是好的”这一信息。

    2,谢谢孩子。

    让孩子知道你非常感激他的公允和大方,你可以告诉他,你要留着饼干待会儿再吃。

    长期而言

    描述孩子做得对的地方。

    进行具体、描述性的表扬,让孩子知道自己什么时候做到了好好分享。例如“你有看到你给劳拉一块饼干时她笑了吗?你这么做的时候她真的很喜欢’。

    解释分享的含义。

    帮助孩子了解,什么情况下分享意味着分享的东西会永远失去(如食物),什么情况下分享的东西还会回来(如借玩具)

    玩分享型游戏。

    棋盘游戏和涉及轮流的游戏可以让孩子练习分享。

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