01安然教学
三月的铃声，揭开中考序幕，本不识愁的少年，此时却是眉头轻皱，温故知新已是难事，“故”已丢在去年，“新”尚不知在何处。
三月春来，复苏沉睡的记忆，六册课本知识可以浓缩一本笔记、几页纸，一句话。孩子们惊呼“背诵竟然这么简单”，所谓读书是厚积薄发，中考又有何难。
不惧复习，安然入心，他成长，我展颜。阅读教育典籍，写下教育叙事，践行教学相长。
三月挥洒努力，七月收获佳绩。
02安心读书
在书院，恩师引领，读完《老子通释》，学而时习之。
继续读雪师的《成长日记》，见证他由迷到悟的人生成长，超越物质的成功，清凉的文字驱除身体的疲惫。
再读《论语》，与师友共读《四书五经》找到自己的节奏，《史记》列计划在内。
大声朗读，哪怕是一个字，欣赏一句话，篇篇有心得，不求量，滋养心灵。
经典的绝妙，文字尚有不能到达之处。
只管读，不做学问，只为心安。
03安静写作
教学繁忙，身体疲惫，握笔刹那，过滤嘈杂，内心澄澈，世界独我，静言静语。
诉说着光阴将棱角磨平，内心却始终用宁静与慈悲填满。
持续写着《修炼》《读书笔记》《教育叙事》《写作成长》修正反思及时自省，不为写，而去写。
成长藏在笔端，能感知，却遗憾，未曾早日相伴。
心中有静，何处执笔都是葱茏满径。
展望三月，执笔问安，岁月静好！
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