2020年，因为参加全省微视频征集活动，上报了六件作品竟有五件获得省级三等奖，接着在第二十六届教学优秀资源评选中又有多件作品获得省级奖项，于是被一些网友戏誉为“证书收割机”。
2020年一共获得各类证书五十余张，是我万万没有想到的。就如2018年的写作，居然能坚持每日码字并实现了首次年码字25万字的业绩，令我自我评价发生了彻底改变。2021年继续努力，没成想获奖更多，年入近七十张证书。
今年2022年收入一定可观，或许再创新高。并不是有意创新高，而是做着做着就有了。这几年大部分证书来源于赣教云平台的活动。
前年意外知道了江教在线有班主任技能展示活动，但学校指定了一些老师参加，于是我就怀着能不做就不做的态度就这样过去了一年。
去年，我有准备地参加了班主任专业技能展示活动，虽然没有拿到省里的奖项，但市级的一二三等奖各拿了一项。还有江教在线三项文化活动也获得市级一等奖，应该还是不错的。
今年班主任专业技能展示活动起初本地教体育设了指标，我也就做放弃的准备。结果是没有多少人提交作品，于是我临时起意准备提交作品。经过努力，提交的作品还不少。
班主任专业技能展示活动提交了德育工作展示、班级研学活动视频以及典型案例两篇。市级奖应该走不了吧。
三项文化作品也提交了不少，有学生的征文，也有视频。但估计征文可能会被剃光头，视频也不保险，因为是之前作品修改的。
近日上面通知三项文化活动可以继续提交作品，估计是平台提交作品不是很理想，这让我又有些想法了。再加上之前上传的视频可能获奖有些困难，于是决定重新做过一个新视频，获得概率应该会大大提高。
既然想到了，就做。执行才是重要的，今天已经着手，明天争取完整重点内容，周六之前提交作品吧。
只要有机会，就努力获得，让努力成为习惯，让证书铺就成长的路。
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