现在正在培训，第一位窦老师培训的题目是《心有大我，以文化人》，主要是从国学角度讲人如何获得幸福，但窦老师竟然把夏丏（mian）尊背成了丐尊，讲解内容略显绝对。值得学习的是窦老师一个半小时全程站着脱稿讲解背稿，特别是国学上的原文。
第二位培训的杨老师很放得开，一直在和我们听课的老师互动。应该是多次登场练就的。她和我们分享的是《做一位幸福的教师》。主要内容是展示较多的视频和各种内容的互动游戏（有消磨时间之嫌）。
培训的意义是什么？
我需要怎样的培训？
我怎么给老师做培训？
我想培训应该是给培训者一副适合的眼镜，让他们想去见识你讲到的或者没有讲到的更广阔“天地”。
我需要这样的培训：有典型案例，有深度的处理方法，举一反三的思考。
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今天发生了件让我比较有触动的事情，起因是关于培训感悟的分享。在培训会上我们可能会被当时的环境、氛围、小组pk等因素...
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本文标题：培训的意义
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