《甜点，真好吃》活动感悟
“百班千人”活动已经接近尾声，这近一个月的共读，对于孩子或许意义深刻，从最初的自主阅读，到精读，再自制甜点，绘画绘本的思维导图，一步一步地让孩子体会到阅读的乐趣，学会如何深入地阅读一本书籍。
最表层的意义也许是让孩子多认识些汉字。自主阅读时，孩子支支吾吾，很多字不能自己读出来，慢慢地，通过一次次地纠正，最后自己能够将绘本的内容流畅地朗诵出来，甚至能通过荔枝电台这样的平台，用声音演绎出对故事的感受。
活动感悟
第二层意义是让孩子学会了“自己动手，丰衣足食”，学会了合作。自制甜点环节最能体现，孩子通过自己的双手，将准备的材料，按照绘本的步骤，一步一步地模仿，一步一步地尝试，和其他的小伙伴共同协作，最终完成一桌美味的甜点，与家人，与朋友一同享受做出成果的喜悦。在学中玩，在玩中学。
活动感悟
更深层次的意义是从小就让孩子养成阅读最好也是最重要的习惯——思考。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”从阅读中发现问题，带着问题去阅读，与家长共同探讨问题的答案，也是一种亲子乐，这过程更加深了亲子之间的感情。
活动感悟
有些问题比较浅显易懂，比较简单，能一下子解决，但有些问题涉及到更复杂、更深入的方面，或许给孩子讲解，他们也不是能够一下子能接受和理解，譬如，为什么1710年是英国，之后就全都是美国了？倘若直接指出因为1710年，美利坚合众国还没有独立战争，没有成为一个独立的国家，孩子是不能明白的，又譬如，为什么黑人妈妈和黑人小女孩要躲在橱柜里吃，不能出来一起吃？如果告诉孩子在过去，部分国家对黑人是带着歧视的眼光，我不太愿意跟孩子分享当时帝国主义的霸权主义，那是历史的黑暗面，更愿意告诉孩子时代在进步，科技在发展，人类的思想再慢慢地走向更高远的境界，从前的人或许不懂得分享的快乐，现在人们越来越明白“独乐乐不如众乐乐”，所以我们现在能有一个和平的环境在这个世界生活。
当然，孩子能提出这些问题是相当不错的，不仅学会善于发现问题，而且是带着好奇的心理去阅读了，说明他产生了兴趣，“兴趣是最好的老师”，养成比较好的阅读方式。
活动感悟
扣好第一个纽扣，走好人生第一步，这次活动为孩子以后的学习生涯奠定了比较好的基础。
网友评论