文 | 夏鸢的暖心小筑
男孩子天生对车的喜爱简直是不在话下，无论是怎样的车子，在他们的手里都能给你玩出花样来。这就是孩子对某一个物品的喜爱程度。
绘本《嘟——嘟嘟嘟坐巴士》，作者用了一个超级想象力的方法，给孩子展现了一个超大的巴士路线图。而这整个的路线图，就是一场神奇的冒险之旅。
当这本书拿到手里的时候，一口气就给孩子讲完了，而且他会看得很投入。这就是孩子对于车辆体裁的绘本的喜爱之情。
我们可以在绘本中看到的是，小朋友来到巴士站上了校车，他们要前往哪里呢？当然是去上学了，可是就在上学的路上，发生了很多新奇的事情，而这些新奇的事情就是这辆巴士车行驶的各种好玩的路线。
有了这些有趣的线路，从而使得这辆巴士车不再是那么枯燥。我们可以想象的是，如果真有这样一辆校车，或者说，如果真的能在这一路上遇到这些奇妙的经历，对于孩子来说，肯定是一件非常有意义的事情。
绘本不仅仅具有超级想象力，更为重要的是，在这些想象空间里还存在着很多有关形状的东西。比如，我们看到巴士车开进了一条弯弯曲曲的道路，而这条道路就是一条小蛇；之后，巴士车开进了一个隧道，你完全不会想到这个隧道的入口和出口都是什么，当孩子看完后，会觉得这是一种很好玩的感觉，并且也能够带动孩子提升他们的想象力。
我们在给孩子讲绘本时，要注重绘本里面多方面的因素，也就是说，我们要先自己看一遍绘本，然后把绘本中的精华讲给孩子听，再配合上生动的肢体语言就可以了。
这本《嘟——嘟嘟嘟坐巴士》之所以会吸引小朋友，一方面是因为小朋友都会去上学，在上学的路上每天会看到一些不一样的风景。比如今天我们接孩子回家时，他就说我们的车与其他的车好像在赛跑一样，这就是从孩子眼中看到的不一样的东西，想象力的培养是讲绘本故事中必不可少的一个环节。
夏鸢的暖心小筑
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