阅读和写作也架起了我和家长之间沟通的桥梁。通过指导家长阅读，通过亲子阅读，有效地促进了家校共育。通过一些家庭教育的文章，我得到了家长们的信任，全心全意支持我的工作，在家长朋友的支持下，我的教育教学等各方面工作能够更好的开展。
行动创造奇迹。在记录中反思，在写作中成长。我相信，行动就有收获，坚持就有奇迹。我会在阅读和写作中，过一种更加幸福完整的教育生活。
文从心生，心美自然文美，美源于生活，源于心态，源于兄弟姐妹的一种心理默契，生活源于缘分，心态源于境界，境界源于经历和自省，羡慕青春年少，羡慕激情昂扬，你们的一番谦逊，让我明晰了前进努力的方向，诗和远方是读书人向晚的芳香！我心向往！
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。（选自朱自清《荷塘月色》）
[语音]
网友评论