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当滕文妍紧张地按下最后一个键，她的心跳声清晰可闻，忐忑犹豫担心在这一刻一股脑都激烈地蹦了出来。
“历史A+”
此时这几个字眼像烟花一样在她眼前绽放开来。“付出过后，时间终会告诉你最好的答案。”滕文妍说。
拒绝遗留问题，不懂就问
作为艺考生的滕文妍，一结束艺考，就投入了文化课学习。
但是当她看到同学们的学习进度，她就慌了，尤其是一场练习考后，成绩不理想的她更是充满了焦虑，怎么赶上进度？怎么提分？成了她一直追问自己的问题。
“准备等级考，又不能落下三门主科，时间少，几次成绩都不怎么理想，那段时间心情都不怎么开心。”滕文妍讲到，“我是那种有不明白的就一定要清楚的人，不管是上课，还是考完试，不懂的知识点或题目，我一定会单独找老师请教。”
有不少学生会因为羞涩或者其他原因，不敢或不愿跟老师请教问题，但这样的学习方式，却成了滕文妍学习进步的关键一步。
“跟着梯方老师上课，每次我提出的问题，老师都会很负责任地给我解答。”滕文妍很喜欢梯方的老师。“每次老师布置的小论文写作，老师都会一一帮我们看，还会做批改提意见，真的很认真。”
拒绝拖延，高效复习
高三封闭式备考音乐的她，比同学少了近两个月的文化课学习时间，用最短的时间，最高的效率学更多的内容，成了她头等需求。
其实在“小三门”的选择上，滕文妍也是做过时间成本评估的。“我比较偏文科，生物不算是我的强项，但它的逻辑性比较强，只要掌握了思维方式，它花费我的时间会比较少，时间性价比会比较高。”
从高一就开始备考“小三门”的滕文妍来说，每一个节点做什么，多长时间做到什么程度，她都在心里做一个短期与长期的规划。
“很多同学都有这样的一个复习误区，就是备考等级考的时候，就不能兼顾大三门，其实这是错误的。”滕文妍解释，这种丢西瓜捡芝麻的复习方式，只会让学习节奏紊乱，导致重复复习，效率低下。
高一高二：复习生物地理，兼顾大三门学习
高三：冲刺历史等级
“我是一个没有拖延症的人，要做的事情，我一定会全部做完。什么时间段做什么事情，做好的规划，一定会完成。”
通过交流，就会发现滕文妍是一个有目标有毅力的人，这或许的跟她从小学弹琴有关，她很喜欢钢琴家朗朗。
“朗朗曾说自己不是天才，每天都要练琴8小时，朗朗都是这样，何况是我。”
兴趣为先，做思维导图
虽然这次历史成绩让她出乎意料，但又在意料之中。
历史一直是滕文妍喜欢的学科，她经常会去看有关历史的书籍，因为有趣好玩，历史似乎也没有想象中的难。
如果说兴趣是第一位老师，那么考试就需要好的学习方法了。
“学历史的时候，我都会通过思维导图的方式记忆，我会把每本书的的知识点做成有逻辑的思维网络，这样思路会而非常清晰。”
有目标、有毅力、努力是滕文妍的最闪光的点，这样的她，未来会成为最好的她。
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