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最新版五年级单词思维导图来了,家长们赶紧给孩子收藏起来喽

最新版五年级单词思维导图来了,家长们赶紧给孩子收藏起来喽

作者: 晓PXY | 来源:发表于2019-08-18 23:42 被阅读14次

    学了两年的英语,升入五年级也就是小学高年级后英语也一定程度上提高了难点,单词也逐渐增多。

    用思维导图,也就是把我们要学的东西画成一张图让我们的大脑来记忆更容易。东尼博赞认为,大脑是基于色彩和图象来思考的。

    所以别小看这一张张的单词图,用英文来说就是thinking maps ,实际上就是给我们的大脑画了一张地图,这样记更容易记住。

    第一单元是关于人的性格外貌的一些特征

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    这种类型的单词在四年级描述我的朋友的时候已经接触过,五年级会继续深入学习,回答What he or she is like?(他或她是怎样的人)这样的问题,会继续用到这类单词。

    鼓励孩子把之前学过的单词也补充起来。

    第二单元,本单元要学习schedule(工作计划,日程安排)所以会有两类单词,一是时间(星期)

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    二是要做的事情

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    当然对于学生来说,在学校每天都有不同的课程,这一类单词也要及时复习巩固。

    比如可以用英语做一张课程表

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    第三单元是关于饮食(drink and food)的,也是对问题What would you like(你喜欢吃什么)?的回答

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    这个相关的内容,之前也学过一部分,也是同样要鼓励孩子复习巩固,最好整理在一起

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    第四单元 What can you do?你会做什么?

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    这是第二单元的计划部分的延伸,可以整合在一起。

    回答的时候用I can ...

    第五单元是关于家里的物体方位的描述,所以也是两类单词

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    学习这一部分之前最好也把三四年级学过的classroom 教室和my home 我的家内容复习巩固并整合。

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    第六单元是nature 大自然

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    有条件的家长最好能够帮助孩子拓展一下这方面的课外阅读,比如《国家地理杂志》。更容易让孩子感兴趣。

    关于五年级上册的英语单词就介绍真么多,希望对大家有帮助。

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