四下touch and feel P1 Listen and say，look and learn
本节课复习soft、hard、thick、thin，并用Is it ...? 句式提问摸物品的感受。
1. 学生听写课文，复述对话内容
2. touch and feel. 教师将物品放在袋子里，让学生摸
T： Touch this. How does it feel?
S: it's...
T: What is it?
S: Is it a ...?
T: Yes. Well done. / No, it isn't. it's a ...
3. pair work (4mins)
同桌练习对话（自行找物品）
4. show time
学生评价：声音洪亮+1，有动作+1，语句准确+1
教学反思：
学生对soft、hard掌握良好，但有同学is it...句型不够熟练，还需要继续练习
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本文标题：教学反思
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