小文是表弟家宝贝儿子，15岁，187的大个，700多度的近视。中考397，没把他爹妈气死——花了重金上课半年全封闭的全托班，成绩反而下降了！找高中上的过程，没把他刚四十的爹愁白了头。
只好转而想学个特长，争取三年后的高考能有个尽可能好的结果。昨天，我带他去试学，和我家甜宝一个地方。
下课以后，我看了看他画的正方体，很想踹他！一看就是静不下心来，那个排线真的是又毛糙又疾风骤雨，而且特别脏。三张画纸，我就看了一遍，手就都黑乎乎了。
唉，不是自己亲生的，忍住忍住！老师是不会说不好的，我也不能说啥。等一会，表弟和弟媳来了。问孩子学不学？感觉怎样？怎么问都不啃气，只是拿眼睛看着父母，气得表弟直想动手。
分别以后，回来路上，甜宝问我：为啥叔叔想踢小文哥哥？
我说，如果你是爹，你问儿子十几次，理都不理你，你急不急？
甜宝说：可是小文哥哥和咱们说话一直是挺活泼的呀，还又开玩笑又比比划划的，为啥就是不和叔叔婶婶说话呢？
我让她自己分析分析。她说，是不是被打击太多？是不是叔叔婶婶对他太失望了，老吵他，吵烦了就懒得理他们了。要不就是知道说啥也没用，干脆不说了呗！或者知道怎么做也改变不了现状，就爱谁谁吧！
我真是觉得，现在的小孩想什么事都特别通透。可不是嘛，弟弟弟媳都没什么文化，和孩子沟通也是简单粗暴的。对唯一的儿子寄托了太多的期望，失望也会加倍。又没有办法帮到孩子，也没办法燃起孩子的斗志，所以沟通无效，孩子就关闭了沟通渠道。
小文学习一直不是很好，小学时我给他辅导过，只要辅导就有效果，停下来就退回去。孩子脑子很灵活，就是学习习惯不好，被溺爱长大的孩子的毛病都有，自我感觉良好。每次都要为了让他认识到一个小毛病做半天思想工作，不看着就又恢复原状。交代给家长盯住的要求都做不到，太心疼孩子，觉得放纵一次无所谓。时间长了，我觉得很累，本身孩子的辅导班就特别多，孩子也累，后来正好我生病，就没有继续。
弟媳一直强调，孩子初二的时候，能考五百多分呢，成绩不错的。我想了想，问小文，初二时总分多少？900多分。那五百是什么水平？小文光笑，不吭。
后来，回到家，我在微信上和小文聊关于学素描可以用的网上资源和他对未来的规划。孩子其实挺懂事，也回复很快，思路也挺清晰。但是，一看就明白，说说而已，不会真的下功夫去做的。给我的感觉就是，你说啥都对，我也知道，可是我不想做，你能把我咋地。
甜宝很奇怪，问啥小文哥哥会和我沟通这么通畅呢？
老大说，因为做学生思想工作，妈妈是专业的！
我说，主要我是局外人，我是顺着他的意思帮助他的人。他也明白，我没有义务对他好，所以对我比较客气 吧。
甜宝问我，我为啥不帮小文学习？
我说，心有余而力不足，学习习惯不好，基础太差，自己不想学——牛不喝水强按头，是没啥用的。除非他自己觉醒，否则谁也帮不了他！我也不做太多的无用功，帮助一次二次都可以，但是没有人会一直帮下去。失望积累的多了，都会放弃的，除了父母。
真的不是我冷血，真的是太难了！从外部改变一个瘫了十几年的孩子，我已经没那个心力了。
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