文/明镜小书生
人类一直都想飞翔，飞得更高，更远。有些人是真正想像鸟儿一样飞上天空，有些人是想在事业上飞得更高，更稳，我就是后者。
我对生活要求不高，反而对职业有着强烈的进取之心。
经常会思考，如何才能在职业上飞得更高更远更稳呢？
最近看过一位个体某商学院创始人演讲视频，对于职业飞得更高更远更稳有了新的体会。
一是这个人要有野心，一颗渴望成功的野心。
有两个实习生，一男一女。男孩名校毕业，职业生涯规划是成为世界500强公司的CEO。女孩普通本科毕业，最大的渴望是创造一个属于自己的公司。
如果从上面简历表看，谁都会说男孩更优秀，更值得培养。
在实习期间，公司给了两人同样任务，了解一件事物在市场与消费者心目中的想法。
到了交报告的那一天，男孩一如既往的严谨，模型分析，数据分析，推导演绎。女孩呢，她的报告内容来自于她找了各行各业人物，采访他们对于这件事物的看法，展现方式很动态。
这件事情两人做法没有对错。只是野心不同，呈现方式不同。男孩今后想做CEO，他工作呈现方式更多是数据与严谨，需要说服公司老板。女孩想自己今后当老板，呈现内容更多站在老板的角度思考问题，演绎方式更直观。
二是一个人认知能力，底层逻辑认知能力的基础。
她不知道的东西是想不出来的，没有见过的东西也是画不出来，呈现汇报的内容只能与她的认知思维匹配。一只蝉不知有冬季，与之谈论冬季没有意义，最好的方式就是认可它的话。
人类曾经模仿鸟飞行，多次研究模拟鸟翅膀的材质、形状、大小，认知能力没有意识到问题所在，都失败了。最后发现了空气动力，才是让鸟儿飞起来的规律。鸟通过上下煽动翅膀，形成气流差，动力卸掉阻力，升力卸掉重力，形成真空气流，鸟儿就能飞起来了。
三是呈现能力的方式，一是归纳，二是演绎。
物理化学，动力学，天气预报等，用的是演绎；运营、财务、营销管理等，用的是归纳。演绎能推导，能看出对错，归纳无法认证，只分有用无用。
归纳没有标准答案，所以在呈现的时候，用数据分析更加有指导意义，也能通过数据挖掘背后隐藏的含义。
有天老板问公司HR，刚过完春节小长假，大家的工作态度和工作热情怎么样啊？
作为行政人员她掌握了公司所有员工的考勤数据的。于是她做了表格，每天不同时间段到公司的员工的占比，每天不同工作时长的人员占比，不同部门的出勤率对比，一周内不同天数的数据对比，等等。交给老板，还提议说，通过一周内不同天的考勤数据对比，发现周四周五大家都到得晚、走得早，大家这两天容易疲惫，行政部门是不是可以有些活动？比如通过一些早餐活动，下午茶活动等等，来激励大家。老板觉得提议很好，很快批准了这些建议。
职业生涯，短期内讲究能力输出方式与方法，长期在于思维认知与学习能力。
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