在学习一门外语的过程中，我相信大家都有过这样一个想法：每天10个单词，一个月之后就会300个单词了，那么一年就会3640个单词了。这要是可以做到的话，在学生时代是件多么牛逼的事情啊。可是现实总会打脸，这种做法坚持不到一个月，就放弃了。很多人都会因此怀疑自己的能力，认为自己的意志力太差，或者认为自己行动力太差等等。有没有小伙伴想过，这个计划就有问题呢？在我看来，这个逻辑通顺的计划有三点致命的错误，那下面我们就聊一聊学习外语有哪三大坑。
第一个，就是背单词。对于一门外语说，单词确实是基础，但不是全部。即使你记住了所有的单词，也不见得你可以说出一句完整的外语。一个句子的组成部分不仅仅只有单词，还有各种语法，而且还要进行组合。这个就像盖房子，单词就是砖，房子是用砖盖的，但是有砖不代表你有房子。或许你会说，有了砖还愁盖不了房子吗，如果你是这样想的，那你就刚好犯了第二个错误了。
第二个就是单词在大脑中停留的时间。有砖虽然可以盖房子，但是学的单词多了，忘记也变得快了。在学习外语的过程中，确实看着一大段不认识的单词每个人都会头痛，然后就会去想如果大部分的单词我都认识的话，那么这篇文章对我来说也就不成问题了，所以就会产生我要去背更多的单词的冲动。但是这样做却忽略了一点。人对一个东西的记忆力时间是有限的，而且是越是陌生的东西，记忆的时间就越短，而新的单词对于学习的人来说就是陌生的东西，这就导致了一个现象，今天拼命记得单词，如果不在有效的期限里去多次使用，不断地去扩大对这个单词的记忆的时间，就会在短时间内忘掉。我之前花了大半年的时间去记韩语单词，可是结果只记得自己记过单词，具体记了住什么，下次遇到了还是要查字典。所以这个时候必须认识到外语是一门语言，所有的词汇量和语法都是有限的。对，是有限的，因为有限，所以必将重复，这一点很重要。就像我们说的话一样，虽然一天中讲的话很多，而且内容、表达的方式也都不一样，但是只是主语在变，而其大量的词都是在重复，包括主语，包括语法变来变去也就那么几个，就像"虽然。。。但是。。。。“"如果。。。。那么。。。。”中间一直在变，但是语法是不变的。所以没必要刻意花时间在记单词上，直接看句子，遇到不会的单词就查字典，遇到的次数多了，就记住了，不仅记住了单词，语法和句子都记住了，熟练的话还可以自己应用。
第三个错误就是在“每天记十个单词“的“每天”上。很多人都知道学习有个必要的环节叫做——奖励机制。先说说奖励机制有多重要。上学的时候很多女生都在减肥，减肥的方法也很简单，就是跑步，跑完步然后回到宿舍称体重。连续几天下来，发现体重一点也没下降，然后就会怀疑是不是秤有问题，也就失去了减肥的动力。试想一下，如果在第一晚跑完步后，回去秤体重就少了一斤或者少了半斤。以后每次跑完步就可以清晰的看到秤上的数字少了0.5.那么我觉得减肥也不是什么难事，因为我就可以清晰的知道我做了什么体重在减少，减少了多少，甚至可以清楚的算出需要多长时间，我就可以减到我理想的体重。在这个过程中，每天跑完步回到宿舍，看到体重秤上减少的数字，对于减肥的人来说，就是一个奖励，也就是下一次继续跑步的动力。看不到数字的在减少就是没有奖励，也就没有了下次的动力，也就坚持不下去了。所以在刚开始做计划的时候，尽可能的把计划分解成短时间内可完成的一个个小目标，在完成后要有一个看的见的奖励。在我开始学习韩语的时候，我都会每天准备几个简单的句子，在韩国朋友面前读出来，然后他们都会问我相对应的中文怎么说，然后我再教他们说中文，他们纠正我的韩文发音。这个对于刚学韩语的我来说，就是莫大的奖励，我竟然可以跟韩国人说话，以前都是在韩剧中听他们说“撒浪嘿呦”的，这也是我开始的动力。对于现在的我来说，在微信公众号上更新韩语课文和解答别人的疑问后的自豪感，就是我的奖励和继续前进的动力。所以“每天学习10个单词”中的“每天”可以改成“一天”，在一天结束后，或者短时间结束后，去寻找这件事对你来说开心的奖励是什么，或者去设计一个有趣的方法来学习外语，这样做不仅仅可以学的开心，还获得了下次继续的动力。刚开始的时候，一定是短时间内完成，获得奖励，因为这里可以有个奖励的叠加效应。
每个技能都会遇到这三大坑，希望所有的小伙伴都可学会自己想要的技能。
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