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书评|知识爆炸的今天,如何提升学习力,才不会论为明日的黄花

书评|知识爆炸的今天,如何提升学习力,才不会论为明日的黄花

作者: HiSong宋宋 | 来源:发表于2018-05-23 14:29 被阅读127次

作家玛西亚.雷诺兹讲过:“在我的职业生涯的早期就听说,无论你今天干的有多好,都会成为明日黄花。”为什么会出现这种状况尼,因为我们的心智技能跟不上时代的变化,所以学习力在当下和将来都显得尤为重要。

变化是这个世界的常态。那如何应对这个变化尼

《学习力》这本书全文通过四个方面帮我们来解锁如何提高心智技能,提高应对世界变化的技能:

1、精于其事的内在动力

2、中立客观的自我评价

3、无尽的好奇心

4、愿意从差开始

《学习力》的作者艾丽卡.安德森不仅是《福布斯》最受欢迎的专栏作家之一,并且还是普林多斯公司的创始人。这是一家与许多大型企业的CEO和高层主管共同工作的咨询公司。

作者艾丽卡.安德森在文中阐述的四个方面,对我触动最大的应该是内在动力

一、内在动力

一般情况人在什么情况下会做出改变,我想大概只有两种情况,一种是自愿型,打心眼里喜欢学习新事物;另外一种是被迫型,已经面临这样的情况,没有办法,只能硬着头皮,迎难而上。

被迫型的:

我们必须在不舒服的情况下感觉舒服

从不擅长的领域让自己快速适应确实是一件相当具有挑战的事情。还记得我初次踏入汽车领域,对汽车一无所知,对汽车的理解就是代步车而已,什么动力、美观、速度都不重要。因为不喜欢,所以这些通通不care。

汽车的专业名字更是完全不明觉力,几乎名字和实物不能准确的对号入座,为此也闹出不少笑话来。日常的英文沟通已经很头痛了,还夹杂了完全不理解的英文专业名词,当下内心就是不舒服,想打退堂鼓,。但是既然我改变不了环境,只能改变自己。既然不会,就可以多学,多问,写文章输出,所以现在回头看来,也没有什么难的。

自愿型的:

有一项研究表明,这些千禧一代希望在她们退休时能从事15种到20 种不同职业。

作为千禧一代的一份子,并不能说目的是为了从事15到20种不同职业,而是在不断地探索自己。

我有一个女生朋友在大学和研究生时期都是主修建筑设计,这说明她在建筑方面投入了8年的时间。毕业后很顺其自然在深圳一家建筑设计公司做设计师。但是由于移民加拿大,所以不得不中止当前的工作。

开始准备雅思,开始努力学习英文,希望可以去加拿大读交互的课程,并且准备英文期间还在读一些交互设计的预备课程。如今的她已经成功转型成为一名交互设计师,未满30岁就已经有了两个标签,可能在之后的10年、20年,她还会增加其它的标签,这些都是根据时代要求对自己的探索。

在以前,你取得了一份工作,人们就按照这份工作来识别你,直到你退休。事实上还有可能一直到去世之前,人们都会按这份职业来认识你。

这就是上一代人的写照,记得很早以前看过何炅的一次专访。何炅在节目中讲:“我为什么不安于成为一名优秀的主持人,还要挑战音乐,挑战唱歌,因为我不想在去世之后,墓碑上只写着主持人这一个标签,我希望我有多个标签和定义。”何炅就是一个敢于挑战的人。

阿里.德.赫斯,是一名非常敏捷的思考者,担任荷兰皇家壳牌公司战略主管多年,用他的话来讲,“比竞争对手学的更快也许是你唯一可持续的竞争优势”

可以看出一个人的能力不是只靠前期的知识积累,人际关系,还需要有应对不同环境,不同时代的学习力。

美国总统川普就是靠着比希拉里善于运用新的社交媒体,成功当选美国总统。

我们能清楚地看到,那些在当今世界实现成功的人,就是那些能快速和持续地掌握和应用新知识、新技能的人。

你们知道穷人和富人的区别在哪里吗?

那如何激发学习新知识的渴望尼?

1、展望学习之后的各种好处

2、想象当你能享受这些好处时,身边可能会出现一个多么美好的世界。

a、建立实现的时间表。将目标具体化,拆成小目标

b、想象自己正处在这样的蔚来时光中。

c、描述蔚来可能获得的成功看起来和感觉起来是怎么样的。

d、提取关键事证。比如:成为一个很好兼顾家庭与事业的新时代职业女性。


二、中立客观的自我评价

这里面最推荐一种方式:管理自我对话

需要四个步骤:识别、记录、再思考、重复。这是一个修正的过程

我们在作出判断前都会在内心仔细思量一番,这个内心的OS决定了你有没有客观的看待事情。这时如果把内心的OS记录下来。当你再次看到你记下的内容时,这些内心独白的内容看起来更像一些你可以改变的事情,而不太像是属于你个人本性范畴的内容。

记录是一个很好的方式,记下来更像实际发生的事情,而不像内心的独白,记录消极对话更加有利于你改善它。

三、无尽的好奇心

杰出的学习者要么从未丢失过这份源自童年的驱动力,要么就是找到了在成年之后重新点燃激情的方法。

进入职场、社会的青年,随着年龄的增长,保持好奇心似乎是不被认可的,都成为企业的老油条,好奇心也越来越少。如果在成人后依然保留好奇心,是一个难能可贵的美德。

保持好奇心能让你拥有开放的心态,始终保持韧性、怀有希望,勇于面对新事物而不是绕道而行。这就是对当今世界的理想回应。

可以说好奇心是学习的原动力。

四、愿意从差开始

即使在最有经验和最专精的领域,我们也还要不断尝试新事物,要回到“菜鸟”状态,重新学习进步,以便更加精于其事。

做一个孜孜不倦的学习者,才能很好应对知识爆炸时代的今天。

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