孩子们不爱表现了

今天学习《圆明园的毁灭》，感觉孩子们学习很不踏实，读课文不能深入文本，理解课文不到位，朗读也没有感情。

记得二年级时，孩子们稍微一鼓励就会激情满满的读；三四年级时，费些心思也能让孩子静心读书；现在五年级的他们，课上提问不积极思考也不愿意回答，当然也可能有的孩子是思考了不愿意说，问了其他班级的老师，他们说也是如此。

孩子们长大了，知道要面子了，害怕说错了，同学们笑话他，但是如果勇敢一点，认真思考一下，不一定会得到嘲笑。

孩子们，加油，拿出最好的状态，用最好的表现度过小学的最后时光吧！