这个假期我的心情所经受的波折已经不是简单的过山车能够形容的了。如果非要形容的话，可能更像是一次坠机，下降速度很快，等活着离开那纸飞机时，却是异常的喜悦，但在等待救援的过程中，心情又逐渐失落。直到最后得救，就是劫后余生的喜悦。
作为一个几乎从来不关注新闻的人，我完全没有预料到这个寒假会是这么特殊，至少这么漫长。想起来离开学校的时候还没有清空的抽屉，说实话真不知道会变成什么样。
回到老家之后就开始听到老爸的新闻播报。武汉发现疫情，武汉隔离武汉封城，全国各地陆续病例爆发。好的，这下可以不用开学了，不，一点都不好，我从那时候就已经开始想要开学了（卑微如我）。不用说，这就是我所谓的坠机过程，及飞机下降的过程。
后来的事儿大家也都知道，假期延长了，但是开网课了。对于像我这种很想开学的人来说，网课也是一种安慰。套用到我那个坠机的形容来说，这段时间可以说是离开了那架倒霉的飞机。
但是随着时间的推进，网课的新鲜感没了。隔着个屏幕到底是没啥感觉，干是在网课日复一日的固定的日程下，我又开始想要开学了。套用我的坠机描述，这就是等待救援的时间。
随着时间逐渐推移，五一之后我觉得我和我的同学们是朋友圈里唯一没有开学的人，这期间我的个性签名从“我要开学再，不开学我要疯了！”变成了“五月能开学吗？”最终成了“日常一确认，嗯，还活着。”悲哀，你的名字是网课。
终于，当我在电脑前游荡了三个月之后，老爸老妈终于在群里收到了久违的通知（我觉得如果再不发开学通知的话，我霍格沃兹的录取通知书都要到了-_-||）。这里套用我的坠机比喻，那当然就是最后得到救援之后劫后余生的喜悦啦。
说完了我这一个假期情绪的跌宕起伏，再来看一下这个疫情家的特产，叫：网课。
最开始开网课的时候，全都是一股子的新鲜劲儿。虽然课堂什么样完全可以想象出来，但是人类就是一个这样奇怪的生物。
在开网课之后，我依稀想起了上学期英语期末口语测试的时候，我曾经说过：“In a hundred years，students won't need to go to school，they can study in home on computers.”（译：100年之后，学生不会需要去学校上学，他们可以在家里的电脑上学习。）看来我大大低估了人类的科技发展水平，哪里还需要100年，100天都不到，我就开始上网课了。
网课的新鲜感过去之后就只剩下程序化的生活和作业了，不过就像上课一样，习惯了之后规律的生活也确实不错，至少还能有个事儿做，要不然这么长的假期我也得疯了。在网课刚开始的时候，我还很积极的想要写作业，想要写单子，因为新鲜嘛！但是就像所有事情一样，随着时间的推移，我开始感叹：“天！怎么又要写单子！天！怎么又要写作文？”毕竟实在地说，喜欢写这些东西的人很少很少。不过最终是无所事事的动力推着我行动了下去，不过与其说是无所事事，不如说是一点可耻的虚荣心（人总有些时候奇怪班的不想让别人超过自己，不过说实话，我其实在努力避免这种心情）。其实对我而言，网课最好的一点就是作业少了很多，或者说安排的松散了很多早点下课的话，我基本上五六点就可以把作业写完，然后就没事儿了（虽然写完作业之后，我除了瞎晃悠也不干啥事儿，但是写完作业的感觉还是比较舒爽的）。
这四个月的假期我还是选择用闲来形容，主要是因为老家缺少现代化的设施，整个生活节奏都比较慢，如果想要做饭就要先去把火点燃，再从大水缸里面舀些水来洗菜。所以比起城市里待在老家更多了一份乡村的闲适和宁静，不得不说这四个月是真的闲下来了。不过说到底，我感觉自己还是不太适合这么闲的生活，要不然也不会一天到晚想返校了。
总得来说这个假期除了特别长之外没有别的特点了。
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