很多家长都非常头疼,陪孩子写作业。
面对作业大多数孩子是抗拒的。他们觉着写作业占用了他们玩儿的时间。很多孩子不知道自己为什么要写作业。只是被老师与家长要求需要做,他们去做了。
特别是小一点的孩子,他们不知道做作业的目的是什么。所以在陪伴他们写作业的时候,家长就会很头痛。一点点作业要写很久很久。
其实家长需要让孩子感受到写作业的用途。比如经过更多的练习,可以让自己表现的更加优秀;通过练习让自己在遇到同样类型的问题时,可以更快的解决。等等。
这些用途,不是需要家长教会他们的,而是需要用引导或启发的方式,让孩子们自己领悟到。这样他们就更容易接受写作业的作用。
另外家长在陪伴孩子写作业的时候。不要总盯着孩子,还有多少没有写。我们要去看孩子写了哪些,看到孩子为了那些已完成的作业付出的努力。
我们关注那些已完成的,我们的心情就会更加平和,这些其实是给孩子一个肯定,看到了他已做的部分,那么他就愿意去做的更多。当已做的更多的时候,没做的自然就少了。
人都是希望自己更清闲一些。无意义的事越少越好。父母要理解孩子,我们要在孩子困难与坚持的时候给予鼓励,这样孩子才更有能量,去完成更多。
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