引导

作者: 莲子心茶 | 来源:发表于2023-11-24 23:58 被阅读0次

为着昨日学生的辱骂,今天还是打不起精神。周一班会肯定得引导的,因为孩子在朋友圈发的“神经病,脑子有病为什么不去治”“猪狗不如”“狼心狗肺”“虚伪”“狗屎”实在太脏了,直接构成侮辱和诽谤。而原因居然只是我问她为什么不下去跑操这么一件小事,我跟副班长提起,他说“那女生有时候就会这样子,不要放心上”。但还是很气,这女生我平时对她还很好,没想到会是这样。不知道的看了她的朋友圈,还以为我做了十恶不赦有违师德的事呢!

下周一班会到底要以什么姿态引导学生?很生气,拒不宽恕?要知道,依孩子那种通篇脏话一连串,我上报德育处,停她三天或一周的课是可以的。但这样对孩子影响太大,不能为之。那宽容大度,一笑而过?不行,这种事情一旦容忍,就会破窗效应后患无穷,对学生起不到警醒作用。

我的一言一行会影响学生处事,不能过激,不然以后遇事他们随我怎么办?也不能过软,软的话风气就坏下去了。所以严肃与宽和要并重。要把握好这个度,不是易事,姑且一试吧!

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