昨天与儿子沟通时,虽然费了一番口舌,但儿子最后的表现让我刮目相看,为娘的感到很欣慰呀!
儿子今年6岁半,上小学一年级。在我的印象中,儿子对于有挑战性的新事物是比较抗拒的。
就拿学游泳这件事儿来说吧。报课前,当我带儿子参观游泳馆时,儿子就反复跟我确认,咱们就是去看看哈。
看场馆的过程中,教练从儿子的表情判断出,儿子应该没怎么玩过水。因此,教练真诚的建议我办卡,先带儿子多玩玩水,找找水感。
所以,看完场馆后,我还是各种游说,最后儿子同意报班儿啦。
虽然办这个游泳卡已将近一个月了,但我一直因为各种原因没带他去上课。
可能我潜意识里认为儿子对游泳这件事,还是有点畏惧的。再加上参观时教练的那番话以及我对儿子面对以往挑战时的各种状态的回想,我特别担心儿子到了游泳馆后拒绝下水或者各种不配合等等。于是一拖再拖,一直没去上课。
直到前几天,儿子同学的妈妈约我一起去上游泳课呗。我才硬着头皮答应下来,并故作轻松的跟儿子说,我们明天去游泳馆玩水吧。
儿子痛快的答应了。
但昨天早上9点多,当儿子看到我做各种出门准备时,开始反悔了:“妈妈,我不想去游泳了”
此时,我意识到儿子内心的畏惧。开始尝试用《游戏力养育》中,联结与轻推的方式与儿子沟通。
我问儿子:“你是怕水吗”
儿子说:“我不怕,那就去吧”
我开心的继续整理游泳装备,装浴巾,带拖鞋……等我收拾好,叫着儿子出门的时候,儿子又说:“妈妈,我不想去了”
我能理解儿子内心纠结的感受。他既想挑战自己,但心里对游泳这件事又没底儿。我当时的想法就是,一定要帮助儿子迈出这一步,帮助他突破自己,获得成长。
我再次平静的问:“你是怕水吧?”
儿子答:“是,我不想去啦”
我说:“那这样行吗?你陪妈妈去游泳,如果你不想下水,就在旁边看着。咱们还玩“停走停”的游戏(把掌控权教给儿子)。
今天你是第一次上课,应该不需要下水(听之前上过课的小朋友说,上两次课后才下水)”
没想到,儿子还坚持说:“我真的不想去啦”
我知道儿子战胜自己是有些困难的,只好退后一步,依旧平静的说:
“那好吧。今天妈妈就听你的,咱们不去啦。明天再去,行吗?”
没想到儿子说:“明天我也不想去”
此时,我已深深的感受到孩子内心的感受。做这个决定对他来说,并不容易。于是我依旧平静的说:“那咱们什么时候去,你说吧”
儿子说:“100天,200天以后……我就是不想去”
…… ……
我真的几乎要放弃了。此时,我内心也充满了矛盾。我内心出现了两种声音。
一种是:“儿子在家看书不挺好吗?干嘛非让得让他去学游泳呢?”
一种是:“如果今天不帮助他鼓起勇气突破这一关,后面再提这件事儿的时候,会不会更加困难呢?”
正在纠结的时候,我突然想到了儿子最喜欢的奥特曼卡。
我温和的对儿子说:“这样吧,如果你今天去游泳馆,不管你是否下水,都可以买一包奥特卡(奥特卡本来是攒够五角星才可以买的)”
没想到,儿子还是不同意,此时,我内心已经决定放弃了。
我们娘儿俩都沉默啦……
过了一会儿,我拿出手机,本想给儿子同学的妈妈发个微信,我们就不去了。
但拿起手机后,我偶然翻到了儿子同学游泳的视频。我就顺手给儿子看了看。没想到儿子看完视频后,说:“如果有人跟我做伴儿就好了”
我提醒儿子,我们今天就是跟同学约好的呀。
这时,儿子的兴致突然上来了。“妈妈,那咱们赶紧出发吧。”儿子边穿衣服边问我:“妈妈,你约的是几点呀?我们晚不晚?他会不会已经开始学了?”
此时离约好的时间10点整,只剩下10分钟啦。
我淡定的跟儿子说,来得及,我们完全来得及。
到了游泳馆,儿子与同学一起,蹦跳着进了泳池,非常痛快的配合教练的指令。
更让我意想不到是,教练看过他的表现后,在他第一节课,就安排了下水。
儿子也战胜了自己,没有任何犹豫的顺利下水了。看得出,当儿子真正下水的那一刻,他对游泳这件事没有了任何畏惧,有的只是孩子天性中的好奇、热爱挑战,是战胜自我后的喜悦。
不知不觉,一小时的游泳课很快就结束了。让我没想到的是,儿子兴致勃勃的说:“妈妈,游泳太好玩了,明天我还要来……。”
我想对儿子说:“你比妈妈想象的棒多了”
感谢《游戏力养育》这本书,让我学会了用“轻推”的方式,帮助儿子成长。
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