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我是小小建筑师——来搭建旋转楼梯吧!

我是小小建筑师——来搭建旋转楼梯吧!

作者: 李思捷_高实幼 | 来源:发表于2022-06-13 11:42 被阅读0次

小学主题进行几个星期了,小朋友们先后为自己心仪的小学校园搭建了教学楼、操场、国旗杆、大门外的校车等等,这一天,荣荣来到搭建区,还拿来了自己的信息报——今天我要挑战搭建不一样的实验学校!

哪里不一样?怎么不一样?小伙伴们都跑来询问。

我呀,今天要给实验学校丰富上里面的旋转楼梯!

说起旋转楼梯,大家都非常有兴趣,前期很多小朋友都有过参访实验学校的经验,对这个特别的旋转楼梯印象深刻。

好呀好呀,我们就来搭建旋转楼梯吧!,几个小脑袋凑在一起看信息报上的图片。

“旋转楼梯很长,而且还转圈,咱们得用最长的积木”

“当时搭建跨海大桥我们用的空心长板就很好用,咱们分头行动,你们去拿我们搭”

“怎么才能搭建出旋转的效果呢?像鸟巢一样交叉摞高怎么样?”

“不行不行,这样根本没有旋转起来,支撑的高度不同才能有不同高低的效果”

“对,我们当初搭建中国龙,老师就教给我们用高矮不同的积木,龙就能腾云驾雾啦”

小朋友们把积木放在地上比高低,又找了学校大门后一个比较适宜的地方开始搭建,他们先取来了许多圆柱作为柱子,又用长板架空。为了形成阶梯式的外形,可这时发现,一个两个圆柱还能保持稳固,稍微多一点就容易倒塌了。

“这个柱子太细了,得落在地上的部分多一点才行”不知不觉,他们感受到了面积、重心和稳固性的关系。

于是他们换来了更为结实的彩窗积木。在第一层用了一个高彩窗积木,并在积木的上面搭建了与彩窗宽窄相同的空心长板;然后每增高一层,就增加一块小彩窗,当材料不够用时,还拿来实心小积木垫高,可是就在旋转楼梯的第一层基本成型时,后面的长板出现了倾斜和倒塌。


“哎呀不得了,楼梯变成悬崖啦”

“是不是有谁碰到了”

“没有,我看到是底下的支撑自己移动了”

“肯定是因为上面的积木太重了,它受不了啦”

“或许是我们旋转的太厉害了,不能转这么大的圈,可以慢慢转”

孩子们发现由于建筑物较高,压力较大,支撑的力量不足,造成了倾斜。于是、在教师的引导下,孩子们又在长板的中间增加了一个支撑柱加以固定,而且调整了旋转的角度,让坡度和角度都趋于平缓了一些,果然这一次,第一层稳稳的站在地上了。

后面第二层要怎么办呢?总不能直接在第一层上加高吧,那就不是旋转楼梯而是大楼了。

看到小朋友们遇到困难,我提出了一点建议:想想之前我们搭建的立交桥,是不是很相似呢?

“对呀,我们可以跨过去!”

经过一番忙碌,小朋友们的旋转楼梯建成了,这一次搭建真是让孩子们倾尽所学,而作为老师,适时的点拨也能帮助幼儿把游戏继续推进下去,帮助孩子们获得成功体验呢。

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