62019年2月3日
星期日～晴
昨天数学学习群和英语学习群里分别发了通知，数学是2月1日～10日，英语是2月3日～6日，大家可以安心过春节，不用提交作业了。但是儿子还是按照我们约定的，把额外的作业，英语字帖，语文阅读，英语大阅读等都做了。为儿子的坚持点赞。
按照习俗，春节至元宵节期间，在大门口两侧，悬挂大红灯笼，寓意一年团团圆圆，红红火火。新买回的灯笼是收起来的，挂之前需要撑起来，安装好再挂。因为以前的灯笼都是我安装，悬挂的，所以很熟练的就安装起来了。就在打算让儿子和我一起去挂的时候，突然想到在学习群里，2018级郑巧依妈妈写的日记，让女儿一同参与贴对联一事。我灵机一动，把其中一只又重新拆开，收起来，然后跟儿子说：“儿子，来，你照着我安装好的这只灯笼，把另外一只撑起来来”。儿子一听傻眼了，问“这怎么安装？”我说“你仔细观察一下这只没撑起来的灯笼和我安装好的那只灯笼，从中看一下如何安装。”儿子观察了一会，试探着把灯笼两边的口往中间挤压，使并拢的灯笼慢慢变成椭圆形，但是他不确定对不对，所以试了好几次，不敢用力挤压，我趁机告诉他“儿子，你很聪明，就是这样挤压，然后你看看灯笼里面是不是有两个挂钩？只要把那两个挂钩挂在对面的铁条上就可以了。”儿子在我的指导下，用力挤压了几次终于把挂钩挂上了，灯笼有了雏形。然后接下来就是把灯笼上口和下口的穗子挂上就可以了，儿子很快就观察出来，并挂好了，就是在旋转穗子圆圈的时候，没注意到，旋转方向，我顺便一指点，让他照逆时针方向，旋转，内测有个斜面，会越转越紧，最后就锁死固定好了。灯笼撑起来后，从隔壁邻居家借了梯子，儿子扶着梯子，我上去一会挂好了灯笼。
下午上坟的时候，儿子借口要学习不想陪我去。我跟儿子解释说“去上坟，也是学习，等回来后你再做点复习资料就行”。到了墓地，我说着，让儿子去做，如何压坟头纸，如何摆供养菜，如何倒茶，倒酒，烧纸钱，儿子一一照做。回来的路上，儿子说“上坟还有不少学问呢”我说“是啊！这次没白来，长见识了吧！”
晚上看班级日记群里，傅雅琦妈妈过生日，在儿子喊着姐姐想一块吃东西的时候，雅琦爸爸跟儿子说“应该先让你妈妈吃，你俩再吃”。也是趁机教会孩子做人做事的道理。
假期期间，父母跟孩子们接触时间比较多，加上春节期间需要做的事情也很多，忙年，串门等等，到处都是父母影响孩子的机会，教育真的无处不在。
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