今天第一次尝试丢掉电脑，完全靠板书，课堂像是发生了什么化学反应，反而是有了更多学习者。我想，每个学生都需要被老师关注到，每个学生都需要被相信有思考能力。
谈谈板书的优点吧！
1.板书提高了知识停留的时间，可以为学生的复述策略提供路径。
2.板书有利于形成课程框架，便于学生宏观架构的把握。
3.板书将知识大大简化，视觉上降低认知压力。
4.板书要求前期充分的知识储备和巧妙的结构设计，这是一项技能，所以板书是二重技能训练的过程。
当然，我今天使用板书时发现自己存在的一些不足:
1.实物直观和模像直观运用严重不足，仅仅靠言语很难提升板书知识的直观效果。
2.知识准备不充分，事例使用缺乏针对性。
3.对概念的本质属性的讲解效果不好，导致直接测试的结果不够理想。
4.课堂互动严重不足，减少封闭问题，增加开放问题，提升互动效果。
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今天的板书还是比较认真的，但字写得不好，以后还要多多练习。
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本文标题：一枚教书匠，谈板书
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