《终身成长》Mindset

《终身成长》Mindset

1.「在评价别人之前，要记住努力并不代表所有，而且每个人的努力也并非建立在同样公平的前提之上。」不同的起点就代表了不同的努力程度和需要花多少时间才能够到达的高度。所以，认真而言，我们无法真的能够站在对方角度去思考问题。《人性的弱点》，不要批判他人，真的难！

2.「固定型思维模式的人更喜欢不需要付出太多努力就可以得到的成果，这是能够证明他们天赋的最好方法。」我现在的疑惑是为什么要向别人证明自己的能力呢？如果别人不相信，难道要一直证明吗？

3.神经元，加入新的项目，可以刺激神经元的生长《认知觉醒》Oh well，梦幻联动所以加入成长型的思维也可以刺激神经元的生长哟～

4.青春就是一个未知数，一个充满机遇的地方，找到自己的兴趣点，不断努力，不断前进！

5.「努力学习并不代表你很脆弱，而是会让你变得更加聪明。」努力学习，努力吸收知识，让自己知道的越来越多，不会在说话的词穷，也会让自己学会思考的能力！这些都能够让我变得更好！

6.「“我会寻找串联每个讲座的主题以及潜在规律”，还有“我不断重新审视自己的错误，直到我弄明白错在哪里”。他们学习的目标是获得知识，而不只是为了通过考试。」

7.夸奖他人的能力和肯定他人的努力会带来不一样的效果，一种是固定型思维，一种是成长型思维。

8.我也被贴上过“否定的标签”直到我被高中老师治愈了。我们不能给别人贴标签，不能批判。

9.懂得在合适的时机“表现”自己的能力，在必要的时候超水平发挥。

10.不同夸夸夸的场景，你是称赞了他的能力还是针对他的发展表达了你的兴趣呢？这很关键也很重要！

11.固定型人格会让我们选择逃避挑战，因为害怕失败，所以选择不做。成长型人格会帮助我们更好的面对以及后续的改变。

12.持续改变的重要性。

13.通往成长型思维的旅程

1.接受自己拥有固定型思维模式

2.观察自己的固定型思维什么时候出现

3.给自己固定型思维模式起个名字

4.教育自己的固定型思维模式，让他和我一起走过这些挑战

首先，我们要接受一个事实：每个人都拥有两种思维模式。

接下来，让我们去弄明白是什么引发了固定型思维模式。是失败？批评？任务的截止日期？还是他人的反对？

然后，我们要去了解当固定型思维模式人格被激发后会发生些什么。这个人格是谁？他的名字是什么？他是如何让我们思考、感受和采取行动的？这又会给身边的人带来怎样的影响？

重要的是，我们可以逐渐去学习维持成长型思维模式的方法，即使那些诱发固定思维模式的诱因依然存在，我们需要教育我们的固定型思维模式人格，并邀请他一起加入我们走向成长型思维模式的旅程。

14.

对我来说，今天有哪些学习和成长的机会？对我周围的人呢？

在思考如何利用这些机会的时候，制定一个计划，然后问自己：

我将在何时、何地、用什么方式开始实行这个计划？

思考何时何地和用什么方式才能让你的计划更加具体。思考用什么方式能让你行动起来，去寻找一切方法，将你的计划付诸实践并获得成功。

当你遇到不可避免的阻碍与挫折时，制定一个新的计划，并再问一遍自己：

我将在何时、何地、用什么方式开始实行我的新计划？

不管你感觉多差，都要去这样做！

获得成功后，别忘了问自己：

要保持不断成长，我还要做些什么？

要记住，正如伟大的棒球手阿莱克斯·罗德里格兹所说：“你要么成功，要么失败。”你也可以像他一样，成为决定自己未来方向的人。