如何通过4D的学习做到学以致用

如何通过4D的学习做到学以致用

回顾查理大师500多页的课程PPT，感觉自己进入一个浩瀚的知识宇宙，每一页PPT都蕴含了无限的智慧，更觉想把4D吃透绝非一两日之功。作为讲师，我们都知道一个道理，那就是教是最好的学。那么进行4D的初阶分享呢...

O（我看到的）：看着500多页的PPT，一页页的阅读，跟着查理大师的思路探寻4D的哲学路径。

R（我感觉到的）：感觉自己的思路不断在懵懂和恍觉之间转换，一会豁然开朗，一会仿佛又走入了瓶颈。

I（我想到的）：我想一定要去实践，实践来源于自身的每日省察，同时也要去传播，通过教授倒逼自己更快速的学，同时也通过群体的学习和觉察加快4D的修炼进程。

D（我的行动）：今天，我把500多页的PPT浓缩成了55页的PPT ，课程的重点在于向管理者传递打造高绩效团队应从团队氛围着手，并且给予具体的行动指导。

我的思路是：

1、社会背景的重要性：什么是社会背景、社会背景对行为结果的影响、社会背景构成的核心要素。

2、转变社会背景的工具介绍：工具从何而来、工具从何入手、4D在说什么、天性探索与现场演练

3、从盖洛普高效团队的核心要素看4D团队环境和行为的塑造

4、企业文化的DNA是管理者DNA的衍生：管理者4D行为的修炼路径与现场演练、用4D修炼做到改变自己、影响他人。