正值奥运会轰轰烈烈的开展，我家的规矩也打破了。原来吃早饭时间不准看电视变成了可以边看比赛边吃早饭，我在洗碗娃也冲进厨房大叫“妈妈，中国人上场了！”家里奥运氛围浓厚。之前写过一篇《为什么我不赞成过早开展政治教育》，政治教育并不等同于爱国主义教育，而奥运，正是国家认同感最强烈的时候，抓住这个机会对孩子进行爱国主义教育，机不可失。同时，奥运会赛场也是人生经历的浓缩版，观看比赛，也能成为人格教育的绝佳范本。
怎么样进行爱国主义教育
1、理解国家、国旗概念
也许孩子的认知仅仅停留在家庭中和家庭成员上，那么奥运赛场上国旗升起的一刻就可以让他理解国家。父母们可以趁机介绍国家，拿出中国地图告诉孩子国家的面积，大致介绍从南到北的风景、物产、气候，告诉孩子自己家乡的位置，首都的位置。教孩子唱国歌，认国旗，介绍一下五星红旗的由来。我想，孩子们应该不会拒绝。
2、培养爱国仪式感
当我国运动员进场的时候，可以指给孩子看他们胸前的国旗标识，为他们热烈鼓掌，当他们拿到奖牌举行仪式的时候，父母可以起立，高唱国歌，这种充满仪式感的爱国教育，一定会对孩子产生强烈的影响，由衷的培养强烈的民族自尊感和自豪感。
3、认识其他国家和民族
奥运是一个所有国家、所有民族参与的盛事，在奥运会赛场，可以认识到不同国家、不同肤色、不同长相的运动员，在这个时候，可以和孩子解释白种人、黄种人、黑人的区别和分布，可以拿出世界地图指给孩子看不同种人大致生活的区域，可以介绍几个有代表性的国家，这样，孩子就有了一个世界和种族的概念，知道并不是所有人都长得跟自己一样的。
怎么样进行人格教育
1、培养勇争第一精神
孩子都有好胜心，因此，奥运会“更高、更快、更强”的理念体现了这种好胜心，当父母都在为运动员加油的时候，孩子们会树立一种不服输，争第一的信念，而这种信念，我认为正是人类发展的动力。
2、为失败者鼓掌
结合上面说的爱国教育，看到我们的运动员失败了，教育孩子，只要努力了，失败也没有关系，大家还是为他鼓掌加油，下一次，他一定会再次站上这个舞台，展示自己的能力。告诉孩子，失败并不可怕，并不会失去所有，只是人生的某一个阶段，这样，也是一种挫折教育。
3、欣赏他人的成功
之前看过一篇文章，《坐在路边鼓掌的人》，大概意思是这个世界除了需要勇争第一的人，还需要能欣赏他人成功的人。奥运，也提供了这样的环境。在他国选手赢得胜利的时候，教孩子鼓掌，致敬，欣赏他人的成功，告诉他们，竞技运动的精髓就是争第一，学会欣赏他人的成功，而不是嫉妒、谩骂，正确处理失望情绪，才是健全的人格。
4、遵守规则意识
每一种运动都有每一种运动的规则，所以会有判罚，会有取消成绩。看到这种情况的时候，就可以告诉孩子遵守规则的重要性，不仅是运动规则，更是社会规则，不要随意的闯红灯，不要乱丢垃圾，不要插队，不要抢他人的东西，因为，不遵守规则迟早会带来代价，就像辛苦准备比赛但是被取消成绩一样。
5、社会并不公平观点
这几天网上集中曝光了很多中国队遭遇不公正待遇的新闻，特别是昨天吕斌泪洒赛场亲吻场地的画面令人动容。对于大一些的有点判断能力的孩子来说，可以借机告诉他，这个世界没有想象的那么公平，付出就有收获，实力就有回报，接受这种不完美，理智的表达抗议，用自己的行动去改变这种不公平。早点进行挫折教育，早点让孩子明白成人社会有黑暗，也许也是另一种成长。
当然，这只是一家之言，孩子的年龄和理解能力也是千差万别，家长教育的形式方法也是多种多样，只要记住：用心，生活处处都是教育，适合自己的才是最好的。
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