绿水写作疗愈群

此时此刻，我在自己书写，儿子在房间写作业。

我突然感觉儿子上初一其实是很辛苦的，科目那么多，每天作业也都基本按时完成。

除了英语。数学经常是优秀作业。

英语一直是他薄弱的科目

所以他爸爸整天跟我唠叨提醒，要多关注他的英语。多给他辅导。

英语150分很重要，一定要给他补上。

其实我也知道啊，可是我觉得主要儿子要有主动性啊

要不我天天催，天天盯着他也没用啊

疫情开始后，我从没陪他做过英语

就在前几天英语老师给我打电话了，说我儿子的作业还没提交

还有群里也发了他7次早读没打卡

我就意识到事情好像很严重了

我很紧张，很焦虑

我开始天天盯着儿子，追着儿子打卡英语作业

可是有时从早上催到了晚上，有次完成的时候都11点30分了

有次还是跟他发火了，中午一点半才勉强跟我打卡

我自己感觉从我开始盯着儿子的英语后，我们的亲子关系变得不好了

我开始很爱唠叨批评他

天天就是看手机，看小说，都不抓紧做作业

你休息要有个度啊，不要每次看个小说一小时还在看

你要自己调整啊要休息看小说也要弄个闹钟啊

我就发现儿子经常晚上就是看小说，然后作业拖到很晚

有时我也陪着他到很晚，我很累的时候我就会发火

我盯了他三天吧

我发现不行了。

我天天就是批评他否定他

晚上我陪女儿在外面做作业，我听到儿子他们晚自修老师还在上课

同时我在想这么多科目，可是儿子一般都只有英语没完成啊

其他的都完成很好啊

我为什么不能去肯定下他做得好的部分呢

我为什么总盯着他英语没做的事情呢

团长说过，要让对方跟你沟通，首先你要让对方站在对的位置上。

要先肯定他做得好的部分，然后相信他其他会做得更好

我儿子的学习我想我也是要先夸她做得好的地方

其实这么多科目，他都几乎完成了，除了英语

英语确实他比较不懂，所以也有畏难的情绪所以会拖延

晚上我的感慨就是-要多肯定孩子做到的地方，多赞美他们

多给他们正向的语言和肯定

我要每天都肯定他们夸他们，即使没什么夸的时候，也不要去否定他，批评他

其实儿子很努力的在学习了，我却还批评他

如果我是儿子的话，我可能会很难过很伤心，妈妈都没看到我的付出

所以我要反思