无奈准备放弃物理化学参赛可能，拟只参与后续数学课程学习
还是要量力而行啊。
听了两次物理化学各三小时的课程，孩子也就感受到自己的差距了。
作为家长在物理、化学的首次在线课，我也陪着大致听了一下，感觉确实真是挺难的。孩子经过前一段时间的放飞自我，现在一坐下来听高难度课程，确实是犹如冷水浇头，大受打击。
第一节的物理课，讲的主要是力的平衡。没讲多久，大块的数学公式就上来了，看的我也脑袋大。虽然自己以前是学理工科的，但这么多年没有搞专业，我也是对老师的讲课内容能力上也只能表示望尘莫及，实在是不愿意费那个脑子了。和孩子在下课之后沟通了一下听课的感觉，果断表示还是放弃吧。
化学课本来还保有一丝希望，于是周日上午在线听了化学课程。化学第一节课讲的是原子核外的电子分布规律，电子能级分层klmn,层内电子分级SPDF,描述了各种普遍的电子分布规律性和存在的特异性,过程中提到了:电子的自旋和分布,泡利不相容原理,光谱分析,还有量子力学。听了一节课后，孩子表示云山雾罩，不知所云。我以前大概了解过一些相关的知识，应该是大学化学基础课的内容。对孩子的感受表示理解。
物理化学竞赛课的知识确实不是一般孩子能够坚持听下来并在未来参加竞赛取得好成绩的，正像之前一些家长朋友提醒的那样，不能因为这一两门竞赛课程，放弃整个高中知识学习体系的掌握，不能影响整个的学习成绩。
咱得承认，作为一个普通孩子，确实没有那种参加竞赛超长天赋孩子的天分，及时认清差距，及时抽身。
还是踏踏实实的回到初高中衔接课程的正常学习上来，踏踏实实准备分班考试吧。未来我们准备还是在牛校里做一个普普通通的好孩子吧。做一个不足够耀眼，但仍然优秀的普通孩子吧。
这样也许更符合孩子成长发展的天性。既要追求优秀，也不能完全放弃追寻生活的幸福感。
算是想通了。生活一切照旧。
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