学完了第35节和36节课，让我的知识再次长进，每个人的成长生命都是需要为自己负责的，每个人有自己的梦想和事业，没有学习的，我们没有计划，不懂制定目标和计划，更不会给孩子的目标，这两节课串联起来，主要是讲的从个人梦想出发，立足家庭梦想，给孩子定目标，成就孩子的梦想
为什么人要有梦想？梦想计既是力量，梦想也是意义，我的梦想是什么，家就是缩小了的国家，国就是放大了的小家，只有成就了我的梦想，才能接近家庭梦想，才能更接近宏伟的中国梦想，一个国家也有他的梦想，我的梦想是让自己越来越好，我好啦，我的家庭也好了，当一个人的梦想立足于家庭国家这个土壤的时候，才能够力量反刍家庭与国家
梦想的意识应该从小就培养
婴儿期，要对孩子好奇心引导
幼儿期，孩子比较好动
小 学，要保护好孩子的兴趣
初 中，孩子要有自己的爱好
高 中，孩子有了自己的特长，擅长哪方面
大 学，专业领域细分
社 会，挣钱养活自己，终生的追求，终身事业
不会自己负责任的生命历程，使任何人都给不了保障的，我们必须要做一个对自己有要求的人，只有我们做到了，我们强大了，我们才能给身边的人，家人更多的支持，我的人生从婴儿期开始，父母没有给过梦想的引导，当时只想着能多赚点钱，替父母帮他们分担一些家庭的重担，所以梦想没有细化，更没有计划和目标，一路走了很多弯路，如果我的梦想从小就被细分，目标话，现在的人生应该会有另一番景色，都说男怕入错行，女怕嫁错郎，其实望眼现在的社会，无论男人女人都要有一份终身的事业追求，任何时候不能让自己失去价值，特别是女人，不能因为有了家庭，就放弃了追求自己的梦想，梦想可以是以赚钱为目的让自己过上富足的生活，以事业为目的让自己拥有独立的人格品质，，以家庭为目的专心的辅佐好另一半，以孩子为目的培养好优秀的下一代，我们的人生已经过半，事业家庭孩子对于不同的人有不同的选择，培养好孩子也是很多人此生追求的事业，也是一种目标和梦想
成功的家长如何给孩子定目标？
目标公式：目标=热血沸腾+期限+可操作流程
（要有适中的目标，可实现的目标，实现后可以让我们足够热血沸腾的目标，这个目标通过一周？一个月？一年？来实现，实现这个目标的流程必须是可操作性的，必须要清晰）
五帮助孩子轻松定目标：
1，与孩子一起探索并锁定目标，寻找目标的过程中所产生的任何问题，家长要有底线，家长需要坚定的时候一定不能半途而废
2，帮助孩子发现自己的优势，并锁定实现目标的能力
3，探讨一个信的反馈机制，有力度的奖励或惩罚，做好了，有奖励做错了，要有惩罚，慎用物质奖励，多讲一些行动方面的东西，多讲一些更亲密关系有观的内容
4，确定一个可以做到的计划（可以全家一起开个会写出目标导航图，标出完成的时间）
5，帮助孩子迈出一小步（助推）
做任何事都是要有计划的，虽然计划赶不上变化，但是有计划再有变化时，我们可以做调整，如果没有计划，在有变化时，那就是灾难，成功是规划出来的
年轻人在20岁左右的时候，他一定能奠定30岁左右人生的一切重大问题基础，30岁左右活得不爽的人，往往都是在20岁的时候忽视了一些东西，比如目标、计划、行动
结合实际情况，帮助孩子制定一个短期可实现的目标，并设计达成后的仪式，仪式感是孩子的成功，渴望被看到，给他仪式感，强化他的成就感，会让孩子在成功的道路上越走越远
学了这两节课，打算先给自己和孩子一起制定一个可实行的目标，年前孩子非常想要装在口袋里的爸爸，在网上看书的时候打算给他买一本，结果他很想要一套，看着孩子对知识的渴望，忍不住给他买了，结果书回来了，孩子喜欢上的电脑，并和我约定，每天看电脑的时间半个小时，根据放学的时间到睡觉的时间，每天半个小时的电脑看完，孩子在做一些自己的事，时间很快就过去了，这个书已变成了尘封的历史，我们总是把容易的事情拿来替代不容易做到的事情，比如我的学习，导师班课程130堂课和文聪老师的课加起来一共有160堂，两年的时间已经过去半年了，总共才学了30几节课，给自己每天半个小时听一节课的时间，和女儿约定好，她的30本书，制定出合理的计划，我们一起按照计划约定执行，有监督人，我们两个互相监督，以前我们一起约定好的事情，我总是拿物质来奖励孩子，现在看来这样做是错误的，这奖励有孩子来定，今晚就开会商量
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