学完了第35节和36节课,让我的知识再次长进,每个人的成长生命都是需要为自己负责的,每个人有自己的梦想和事业,没有学习的,我们没有计划,不懂制定目标和计划,更不会给孩子的目标,这两节课串联起来,主要是讲的从个人梦想出发,立足家庭梦想,给孩子定目标,成就孩子的梦想
为什么人要有梦想?梦想计既是力量,梦想也是意义,我的梦想是什么,家就是缩小了的国家,国就是放大了的小家,只有成就了我的梦想,才能接近家庭梦想,才能更接近宏伟的中国梦想,一个国家也有他的梦想,我的梦想是让自己越来越好,我好啦,我的家庭也好了,当一个人的梦想立足于家庭国家这个土壤的时候,才能够力量反刍家庭与国家
梦想的意识应该从小就培养
婴儿期,要对孩子好奇心引导
幼儿期,孩子比较好动
小 学,要保护好孩子的兴趣
初 中,孩子要有自己的爱好
高 中,孩子有了自己的特长,擅长哪方面
大 学,专业领域细分
社 会,挣钱养活自己,终生的追求,终身事业
不会自己负责任的生命历程,使任何人都给不了保障的,我们必须要做一个对自己有要求的人,只有我们做到了,我们强大了,我们才能给身边的人,家人更多的支持,我的人生从婴儿期开始,父母没有给过梦想的引导,当时只想着能多赚点钱,替父母帮他们分担一些家庭的重担,所以梦想没有细化,更没有计划和目标,一路走了很多弯路,如果我的梦想从小就被细分,目标话,现在的人生应该会有另一番景色,都说男怕入错行,女怕嫁错郎,其实望眼现在的社会,无论男人女人都要有一份终身的事业追求,任何时候不能让自己失去价值,特别是女人,不能因为有了家庭,就放弃了追求自己的梦想,梦想可以是以赚钱为目的让自己过上富足的生活,以事业为目的让自己拥有独立的人格品质,,以家庭为目的专心的辅佐好另一半,以孩子为目的培养好优秀的下一代,我们的人生已经过半,事业家庭孩子对于不同的人有不同的选择,培养好孩子也是很多人此生追求的事业,也是一种目标和梦想
成功的家长如何给孩子定目标?
目标公式:目标=热血沸腾+期限+可操作流程
(要有适中的目标,可实现的目标,实现后可以让我们足够热血沸腾的目标,这个目标通过一周?一个月?一年?来实现,实现这个目标的流程必须是可操作性的,必须要清晰)
五帮助孩子轻松定目标:
1,与孩子一起探索并锁定目标,寻找目标的过程中所产生的任何问题,家长要有底线,家长需要坚定的时候一定不能半途而废
2,帮助孩子发现自己的优势,并锁定实现目标的能力
3,探讨一个信的反馈机制,有力度的奖励或惩罚,做好了,有奖励做错了,要有惩罚,慎用物质奖励,多讲一些行动方面的东西,多讲一些更亲密关系有观的内容
4,确定一个可以做到的计划(可以全家一起开个会写出目标导航图,标出完成的时间)
5,帮助孩子迈出一小步(助推)
做任何事都是要有计划的,虽然计划赶不上变化,但是有计划再有变化时,我们可以做调整,如果没有计划,在有变化时,那就是灾难,成功是规划出来的
年轻人在20岁左右的时候,他一定能奠定30岁左右人生的一切重大问题基础,30岁左右活得不爽的人,往往都是在20岁的时候忽视了一些东西,比如目标、计划、行动
结合实际情况,帮助孩子制定一个短期可实现的目标,并设计达成后的仪式,仪式感是孩子的成功,渴望被看到,给他仪式感,强化他的成就感,会让孩子在成功的道路上越走越远
学了这两节课,打算先给自己和孩子一起制定一个可实行的目标,年前孩子非常想要装在口袋里的爸爸,在网上看书的时候打算给他买一本,结果他很想要一套,看着孩子对知识的渴望,忍不住给他买了,结果书回来了,孩子喜欢上的电脑,并和我约定,每天看电脑的时间半个小时,根据放学的时间到睡觉的时间,每天半个小时的电脑看完,孩子在做一些自己的事,时间很快就过去了,这个书已变成了尘封的历史,我们总是把容易的事情拿来替代不容易做到的事情,比如我的学习,导师班课程130堂课和文聪老师的课加起来一共有160堂,两年的时间已经过去半年了,总共才学了30几节课,给自己每天半个小时听一节课的时间,和女儿约定好,她的30本书,制定出合理的计划,我们一起按照计划约定执行,有监督人,我们两个互相监督,以前我们一起约定好的事情,我总是拿物质来奖励孩子,现在看来这样做是错误的,这奖励有孩子来定,今晚就开会商量
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