批改女儿的作文，我有一点体会儿:比较缺乏画面感。画面感的培养/养成，一是需要敏锐的观察能力，二是要有主动捕捉获取的习惯，三则需要现实的体验与丰富想象的结合。
作文里边有一句话:在大山的前面有一条清澈见底的小河，小河的旁边还停靠着一只小船，每到放学时间，我都会乘着小船在小河里划船。看到这儿，我就知道这一定是她杜撰的，她想象的事儿与实际是严重不符的，她并没有见过山脚下的小河，没有见过小河旁边的一只小船。这一只小船怎么会任其随意划来划去呢？
这是生活实际、经验、经历与丰富想象的结合，不是女儿凭空能想象出来的。
于是，我记下了一句话:下次回老家，一定带着孩子到镇上的水库坝上站站，看看，眺望那远山衔水的画面，俯瞰那粼粼闪闪的一倾碧波，凝视那连绵起伏的翠绿苍山，细瞧那河边的一叶扁舟。
就这样，给孩子提供一个观察的机会，进而形成习惯......
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