又到了给萌宝们换座位的时候了，每两周一次，前后左右滚动式调换，我们从未间断。
但由于孩子们年龄小，每次换座位都需要老师不断提醒“宝贝先把自己的抽屉收拾整齐、垃圾扔到垃圾桶，不要让和你换座位的伙伴觉得你的抽屉惨不忍睹哦！”这样的话老师需要重复很多遍，尽管如此，仍会有很多孩子跑过来告诉老师“某某的位置太脏了，垃圾没收拾干净，某某的抽屉里还有碎纸片，某某的桌子没摆整齐......”这样的告状声此起彼伏，换位置时除了要处理这些孩子们看来比天还大的事，同时吵闹声也会持续很长时间。
这次换座位，我突然想起前几天有一次没吃上午饭买了一大包锅巴没吃放在抽屉里，要不拿锅巴来做奖励品激励孩子快速、安静换好座位。
随即，我就拿出那包诱人的锅巴对正在手忙脚乱、吵吵闹闹整理座位的孩子们说：“孩子们，我们这次换位置，谁的座位整理得又快又干净，那么老师就奖励他来吃锅巴，注意先到先得哦！如果你来晚了，那可就没有口福了哦！另外整理东西换座位时还要保持安静有序，如果有声音，那么你也不会受奖励哦！”我的话音刚落，教室里顿时鸦雀无声，孩子们都在安静整理，结果很快就整好了东西，换好了座位，我看了一下时间，比平时整整少用了一半的时间。接下来就是兑现承若的时刻了，我让孩子们按照顺序前来领锅巴，孩子们拿着战利品，那表情、那心情我能感觉到那一刻孩子们心里是多么激动，因为这是孩子们通过努力得来的，所以都特别高兴，你看，一个个都静静地坐在位置上津津有味地享受着“美味”。
其实锅巴孩子们平时在家里也没少吃，主要今天的锅巴很特别，是老师给的奖品。待孩子们吃完锅巴，我随机进行了现场采访，我问孩子们，今天换座位有何感受呀？
“今天换座位大家都整理得很快。”
“今天很多同学抽屉都比较干净。”
“今天大家都很开心。”
“今天老师给我们的锅巴很香。”
“今天换座位比以前安静很多，没有吵闹声。”
.......
听着孩子们的稚嫩的话语，我也在不断思考，平时我们总觉得小孩子们难管理，比较费劲，其实主要原因还在于我们没有调动起孩子们的积极性，没有用巧妙的方法来激励孩子，所以我们常说：心用在哪里，智慧就在哪里，我也会不断努力，让我的班级管理多一些智慧，让我们的班级多一些温暖，让我的孩子们多一些幸福时刻。
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