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开学了,该怎么读书?

开学了,该怎么读书?

作者: jiajiasoso | 来源:发表于2020-08-21 01:07 被阅读0次

这一年确实过得意味深长,年初还有开始过春假,学校就已经开始放假,一直放到了暑假,现在暑假结束了,感觉还是在放假。

猫猫头原来上学的时候要6点起床,到了学校放假刹不住车,还是很早起床,于是平白无故多了很多家庭作业;渐渐的,人开始懒惰起来,在暑假快结束的时候能在8点起床已经很不错了;现在开学了,必须保证在7:30上课之前人得坐在电脑前,不管有没有吃早饭。

好了,总之就是一个“懒”字。

现在来讲读书的问题,读书也有懒。

很多家长都懒,比如说,明明知道有本好书,就是拿不起来。或者也压根儿没有心思去读,整天拿着手机看抖音的刷朋友圈的,于是在孩子眼里,家长根本不读书,还逼着孩子读书。有的家长说现在不需要读书,这个肯定是错的,人在任何年龄都需要不断地汲取知识来提高自己的意识和认识。

猫猫头也开始偷懒了,借口各种理由,书就不好好读了。直到我后来跟他妥协了,说他现在开始不必看长篇小说,可以利用课间休息读短篇小说,也不用写读后感了,他才又拿起了书。

可见读书这种事情是只有真爱才能做到的,否则,无论怎么样的表明风光,到后来都是假象。

讲一个高年级同学读书偷懒的故事:

首先跟家长抱怨我这里读书的速度太快。我对家长说,这个年级的学生应该每天阅读30-50页的,我现在给你两个星期14天把一本书读完,你看一下书有几页,你应该读几页。

然后同学说电脑上读书费眼睛,要去转成Kindle版本,转了半天又转不好。我说亚马逊上kindle才2.99,你连我的课都来上了,这点钱不是个问题吧。即使不是电子版,纸质的书不过也是5刀左右。于是学生说不要浪费钱,还是我来转pdf吧。

这就是我之后要讲的家长对于高年级难教的原因,孩子都在这个方面给你用足功夫。说他们思辨作文写不来,到你这里一通歪理可以说是长篇大论。

我的建议就是按照我的开课通知,在上课之前给孩子把书都买齐了,看还有什么理由推脱!

在学习繁忙的开学阶段,不读长篇小说,读短篇小说不失为一个好计策,因为对于长篇小说,同学们会有诸多理由,但是短篇小说就那么几页纸,你就坐在那里盯着读完,也不耽误几分钟。如果遇到那种真的很执拗的,说什么人在心不在的抬杠的,那就大声朗读出来!怎么办呢?谁叫老母亲们不能轻言放弃呢?!

其实二年级的一些教材读本里就有很有意义的故事了,长度适中,用来仔仔细细精读的话,一个小时正好,再加上有些牛爸牛妈推写作的,完全可以来个读后感什么的。

有的家长轻视短篇小说,以为不过是个小故事,我们的各种语言类考试的文学阅读分析基本上就是一个个小故事,或者本身就是短篇,或者就是长篇中的一个篇章。以小见大,意犹未尽,恐怕就是这类文章最大的特色了吧。

之前讲到的三年级同学读《石头汤》就是一个很好的低年级文学的典范:你以为你都读懂了,那么能说出几条门道来呢?

从这个阶段开始,每个年级都有对等的经典短篇小说的。短篇小说可以是知名大家,也可以是专注少儿文学的作家,程度不在于有多难,而在于读者的认知有多少。

最近两位五年级的学生读Edward Irving Wortis (笔名Avi)的小说The Goodness of Matt Kaizer有一点困惑了。故事讲的是一个名叫Matt的小孩子,他的父亲身处部长要职,而且是一位很了不起的大好人,特别受人尊敬,而熊孩子Matt则是个什么事坏做什么的家伙。他就是不愿意像自己的父亲一样,扬言自己就是个坏人,其他人只要稍微一挑唆,他就一定会去做坏事。

我的这两个学生都是很乖的好学生,她们坦言这个故事是挺好玩的,但是自己不能理解Matt的行为,哪里有人就是一定要去做坏事的?于是我做了这样一个解释:有兄弟的就拿哥哥为例子,没有的就是父母了。如果你的哥哥或者姐姐,或者父母是那种学霸,门门满分的,各个竞赛都是金奖的,是不是会有人对你有同样的要求?会不自觉地拿你和你的学霸亲人比较?会觉得你也必定会和你的亲人一样出色。但凡你有一点点差错,就会被套上不如家人的紧箍咒。最著名的例子就是《时间的皱褶》里的Meg,她的老师就当着她的面说“我不明白,有你父母这么优秀的科学家的,你怎么会成绩这么差?!”这个也是Meg在学校里破罐子破摔的原因之一吧。

经过我这么一分析,两位同学都恍然大悟了,只要懂了,随后的书评就完全没有问题了,而且还举一反三地把这方面的思路都理清楚了。

这就是文学不同的地方,不是你看了这个故事好玩就可以的。必须明白道理,这个道理还不是那种好像感觉到好像怎么样,必须给我白纸黑字写出来并且可以说法别人的。

然后就是6-8年级的文学,美国文学,英国文学和世界文学了,我们大家一步步走下去。

讲到英国文学了,我这里提一下莎士比亚戏剧。

那天我看到有人在群里说高中生不需要读莎士比亚了,震惊之余,我还挺难过的。基本上说这个话的人肯定没有读过莎士比亚的戏剧。没读过莎士比亚戏剧的人和我以前一样,一方面厌恶这繁琐的古英文,一方面觉得都是情情爱爱的影响孩子。在读了并且做了研究之后,我认识到学生们必须读莎士比亚。

莎士比亚时代没有版权这一说法,同样一个故事大家都可以写,为什么每个人都可以写,在莎士比亚时代有很多作家都会去写类似的故事,在此之后也是,但是只有莎士比亚写出来的故事流传至今呢?

文学讲情爱,不错,文学讲的更多的是人性,人内心的矛盾和挣扎。为什么我们现在还会痛苦,会挣扎,会彷徨?不就是因为我们也有矛盾吗?

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