窗外
第二次上完公开课
第二次上完公开课
不管怎样，
此次公开课，
让我明白，
与学生要有感情基础很重要！
才开学两周，
上课次数屈指可数，
就开始上公开课，
学生都还没适应，
还在怀念着以前的老师，
效果自然没有上一次好。
但，这可能只是自己客观原因，
主观上来说，
自己这一次确实也没有放松，
紧张感冲刺着前几分钟，
课堂氛围才如此尴尬！
想想，自己何尝做到氛围的调节者呢？
速度也有些许缓慢，且中间部分跳过了一个读的环节，以至于后面才临时加了整理笔记的环节！
比较尴尬的是，学生读完整篇文章，居然不知道问题的答案！！！让人十分尴尬！
整堂课，都觉得单调，不活跃，讨论环节失败，毫无声音！
自己的课堂用语也缓慢，虽说为了让他们能理解，但，也太让人觉得慢得无聊！
总之。糟糕透了！自我否定！
我想要的课堂，必定是气氛活跃的！
希望以后会好一些！
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本文标题：第二次上完公开课
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