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倾听与沟通

倾听与沟通

作者: 梦想成真_3740 | 来源:发表于2022-10-22 22:55 被阅读0次

  今天看了孩子们的周记,佳桐在周记中向我倾诉了自己的心声。让我心头一震,也为自己对孩子的忽略感到自责。

    佳桐和裕轩是这学期转来的新生,都是乖巧懂事的小姑娘。裕轩成绩比较好,第一个月就成了组长。佳桐在日记里说自己为此感到自卑,甚至有些喘不过气来。而孩子的这种情绪,我居然没有发觉到。

    我与孩子进行了沟通,告诉她成绩只是校园生活的一部分,每个人身上都有自己的闪光点,老师更不会以成绩论英雄。我还告诉佳桐,刚才联欢时,她唱的《五十年以后》让我感动得都落泪了,(这是真的),所以,要相信自己也是最棒的。

  听完我的话,佳桐的眼里闪烁着自信与喜悦的光彩。我想,班主任不管工作多忙,都要多走近学生,倾听他们的心声,及时帮孩子解开心结。让每个孩子心中都充满阳光。

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