《心灵温暖心灵》------当心被触动

“用心灵温暖心灵”，当我们走进孩子的心灵才能真正了解孩子，知道如何去教育孩子。当你真正走进孩子的心灵，才能理解很多看似不合理的行为背后的原因，进而的去进行正确引导。

《心灵温暖心灵》------当心被触动

韦志中导师用“善良，勤奋，坚强”三个词形容自己，这些积极品质就是他的金字招牌。每个人都有自己积极的品质，而我认为自己积极的三个品质是“善良，上进，自尊”，在生活当中我从不做有愧于心的事情和伤害别人的事情，能帮别人的时侯总会帮一把，认为“吃亏是福”。“上进”，只要遇到好的知识，好的技能，好的方法……都想把它学会。“自尊”，不会为达到目的，而做有违道德和内心的事，不愿虚意奉迎别人，做真实的自己。通过这次学习，使我想了很多……

一直以来，在教学当中我都在尽自己最大的努力去把工作做好。业绩也受到了学校和家长的一致好评，但总感觉这样的教学现状不里我想要的，每天忙得像陀螺，“日清测试，周清测试，月考”，批卷、分析、评比……体、音、美课程压缩再压缩，孩子们正在被当作“考试机器”进行训练，当你采取了与这项训练无关的教学，就会变成大家眼中的“另类”，被投以不可理解的眼光。我觉得这种现状急待改变。

去年9月，遇到互加后，我激动了好长时间，因为我看到了那张大课表。我想从此我的现状就可以改变了，我自己还做了融合课表，但是学校要求不能私自变动课表，而我的班级又在领导办公室的附近，教室也没有摄像头设备，而我对这样做的后果也没底儿，考虑再三，只好遗憾的放弃。

虽然我的班级没有参与进学习，但是我本人却一直在参加青椒的学习，并积极的参与各种活动。在我的努力下，曾两次上了优秀榜单。今年6月份，“小狮子”审报开始了，我思前想后，觉得自己的行动力不够，没有带领孩子们一起参与学习，没有勇气审报。但是，我们学校的闫冲琦老师鼓励了我，他说：“吴校长不是常说任何的伟大，都源自一个勇敢的开始吗？你自己不是努力了，行动了吗？你不是在学习中也收获了很多吗？”“你的学生今年没有参与，不代表以后不会参与。”就这样我才鼓起勇气审请了“小狮子计划”。

初评名单公布了，我一看有自己的名字，我庆幸自己垮出了勇敢的一步。

接下来的时间里，我每周都更加积极地参加听课，打卡。

可不幸的是由于煤气泄漏，我的脚受伤了，错过了几次听课和打卡。脚好些后，我就抽空看回放。

7月24日下午终于抽出时间重新看了6班的《彩虹花的力量》回放，王菲老师，张冬艳老师，王莉莉老师，时朝莉老师，从她们的身上我真正看到了“彩虹花的力量”。张冬艳老师和王莉莉老师通过分享自己和学生接触“彩虹花”后的改变和收获，使我很感动，也很想参与。去年第二学期的时侯，我再一次把“彩虹花阅读”列入了课表，但由于种种原因，后来还是放弃了。以前我只知道这是时朝莉老师发起的一项网络公益课程，没想到背后还有这么多令人感动的故事，更没想到还有这样的一个团队。

《心灵温暖心灵》------当心被触动

彩虹花的老师们是这样分享的：

彩虹花的力量，是从"一个人"到"一群人"的力量，是由"我"到“我们”的力量，是一群人的坚守。彩虹花的力量，是来自课程的力量，温和而坚定!

我们的彩虹花和阅汇课程，是吻醒：吻醒孩子，吻醒文本！是穿越:穿越文本，穿越课堂！是编织：编织生活，编织生命！

《心灵温暖心灵》------当心被触动

时朝莉老师最后为我们分享了《心田上的百合花》，“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”我感受到了彩虹花巨大的精神力量，决心下学期无论如何一定要带孩子们参加彩虹花阅读，走近这个团队，走进孩子们的心灵，唤醒我的孩子们，因为我已被彩虹花的力量深深的打动！

“任何的伟大，都缘于一个勇敢的开始。”一年来的学习与坚持，使自己终于入围“小狮子计划”1680位终评名单，虽然没有入围480位网络展示名单，但对于我来说已是很大的成功。我的心灵再一次被触动！我自知不是青椒学员里最最优秀的那一部分人，因为我投入的时间和努力都还不够，我的行动力和影响力有待提高。看到了自己的问题所在，就会积极的去行动。

现在，除了暑假青椒学习各班的听课打卡，每天早上都到“彩虹花”和“口语练习”打卡，昨天我又参加了一个“海滨之声”的打卡练习，努力去提高自己的诵读能力。我计划在开学后，一定要带领孩子们参加“彩虹花晨读”，提高孩子们的阅读能力。虽然有困难，但韦志中老师说：我们每个人都自带“打气筒”，在困难面前要多为自己打气。另外，我还参加了三门峡“快乐手工”团队，在新学期里就要进行网上授课了，一定要提前精心准备，努力做好！

是的，现在我还不里最优秀的，但我相信只要像“小狮子”一样勇敢的去做，终将成为最最优秀的自己！