教育是一份爱的事业
这是一份幸福的职业
这是一个不平凡的岗位
让我们向阳花开，做一名有爱教师
她叫董艳玲，2005年12月从事教育教学工作。参加工作以来一直任教于江左镇中心小学，现任一一班，一二班两个班的语文老师，并且担任一一班班主任工作。所带班级2019年度被评为“洛阳市优秀班集体”，个人曾获得“伊川县优秀教师”“伊川县学术技术带头人”。
一 爱学生
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”爱学生是教师应具备的美德，也是教师的天职，能够得到教师的关爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。她的班级有个叫小明的小朋友，从刚入一年级每天早上来学校都哭，每次来学都是家长生拉硬拽进教室的，然后会在教室哭到第一节下课，非常的头疼，曾经董老师还和家长进行了交流，想让家长把孩子转到私立学校。后来，她想孩子不想来学校，肯定是有原因的，她就想尽办法，使劲夸，使劲表扬，让别的孩子和他成为朋友。到本学期开学，孩子就像换了一个人，来学也不在哭闹，总是开开心心的，脸上也充满了灿烂的笑容。
二 爱课堂
在课堂上，她既重视小学生的思想品德教育，又不失时机地改善教学方法，真正做到既教书又育人，也取得了可喜的成绩，所教班级在全镇综合评比中多次位居第一、第二名。一年级拼音的学习比较难，她为了让孩子们对拼音更感兴趣，在课堂上，把拼音和生活中的事物进行联系来拼读，或者采用一些小游戏，卡片，办拼音手抄报等，激起孩子们对拼音学习的兴趣。她把课堂分为课前，课中，课后三个时间段，每一个时间段给予孩子们提出不同要求，课堂上也给予适当的奖励，做到了有要求，有奖励，让孩子喜欢课堂，,爱上课堂。
三 爱教育
自参加工作以来，恪尽职守、任劳任怨，任教十六年来，她始终热爱她的职业，她在2019年国庆节前夕，在学校下楼时，不慎扭伤了脚，脚上打着石膏，她也只是“十一”在家休息了七天，“十一”开学她拖着打石膏的腿，坐着在教室里给孩子们上课，就这样坚持了十天。她说“不给学校添麻烦，就怕给学生落下一节课”，“轻伤不下火线”。日复一日的平凡岁月，她凭着对教育事业的热爱和强烈的职责感，在“三尺讲台”上无怨无悔。
岁月如河，她不离不弃，热爱工作，认真负责，向往真善美，不负光阴，不负青春，让教学生涯的每一天都比较有意义，如此，甚好。
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