高尔基说“知识是人类进步的阶梯”，多么富有哲理和魅力的语言呀，在今天之前，我也是对哲学家的话深信不疑的，可身边活生生的一个例子改变了我十多年的信仰，有道是耳听为虚，眼见为实，真是实践出真知，智人的理论看来也不全对，还是有个例的呀，下面我就来讲讲这件掰弯了高尔基理论的事儿，给大家解解闷。
我们班有个男孩子，算是不太受老师“青睐”的学生吧，他从小就很调皮，在学业上经常亮红灯，也不爱上课学知识，小小年纪不学好，打架睡觉吹牛样样精通，还学会了吸烟喝酒，老师磨破嘴皮连哄带“骗”都无济于事，家长不惜动用棍棒教育也没能改变他“放荡不羁爱自由”的性格。
渐渐的，一年时间过去了，大家都习惯了把他当透明人，对于他课堂上睡觉的行为，也做到了见怪不怪，熟视无睹的上课，就这样一个神仙都难救的宝宝，却意外的因为爱情，“起死回生”了，跌破了我的大眼镜啊，不光是我，带过他的全体老师，都成了八卦的听众，想要一睹那个女孩子的的芳容，到底是使用了什么方法，使这小孩发生了如此大的改变。
可能“爱情”就是如此迷人，虽然大家一致认为这个男孩子无才无颜，奈何情人眼里出西施，女孩子对他死心塌地，班主任和家长做了一周工作都没拆散这对无人祝福的“苦命鸳鸯”，哈哈，喜剧的是，女孩子还是罕见的学霸一枚，为了跟的上人家的脚步，男孩子竟然开始学习了，课堂上见到了他认真记录笔记的样子，作业本上见到了他歪歪扭扭的字迹，食堂里也见到了他们一起嬉笑着干饭的样子，不禁令我们佩服他们的勇气，就这他们的八卦，饭好像更有味道啦。哈哈，一群八卦的老师们。
从他们的身上，我看到了感情带来的积极影响，以后不好说，目前来看，女孩子做到了我们老师和家长都不能做到的事，何必执着于早恋是洪水猛兽的言论呢，在他们身上，我看到了正能量，浪子回头金不换，我相信，是真情才打开了男孩子那尘封已久的心，是真感情，才让他有勇气去为自己在意的人改变，在这美好的青春年华，有一段双向奔赴的感情，多么的弥足珍贵，愿他们能如愿以偿，都能在感情的催化剂下，陪伴彼此度过奋斗过的中学时光。
看来我真是老了，竟然开始羡慕零零后的爱情了，恋爱的味道真迷人，我是不是也该找个小哥哥来给自己暖手了呢，毕竟，冬天的第一场雪已经来了，需要一个“暖宝宝”暖手啦。
（以上观点仅代表个人观点，作为教师还是不提倡早恋，特殊案例另论，哈哈。）
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