今天给大家分享的主题是如何高效的阅读一本书。在开始之前,我们先做一个调研,请回答这样几个问题:
你有没有在开始一本书后,无论喜欢与否,都会坚持读完?或者从来不会跳过不读,遇到不懂的地方,就会反复读?又或者特别爱惜图书,从来不在上面乱画?今天和大家分享两个阅读方法,分析阅读和主题阅读,
第一步,认识,真正了解作者写的是什么。没有调查,就没有发言权,不管一本书写得是好是坏,我们得真正了解它,才有资格去定义它。
第二步,沟通,和作者进行友好的深度交流。尽管作者可能已经不在世上,或者很难和我们面对面交流,但这不妨碍我们以一个思想上的朋友身份,和他进行细微的交流。
第三步,判断,判断作者的观点和内容究竟如何。
第四步,评价,评价这本书的水准和地位。再好的书,我们也可以挑出不好的地方;再坏的书,可能也有其暗藏的优点。在进行完前三步的基础上,我们一定要对这本书作出一定的评价。
作者权不权威,地位如何,名声如何,这个都不是阻碍我们评价的因素。最重要的是,我们一定要形成自己的结论,否则我们就没有完全发挥主观能动性,对于这本书的分析阅读就没有善始善终。
这叫分析阅读。那有没有比分析阅读更高级的阅读法则呢?当然有,那就是主题阅读。
主题阅读是一种更为高级的阅读活动,是读者自己以某个主题为引导,从而为主题而展开阅读的模式。它建立在你已经对同类型的书有一定阅读量的基础上。
而且,分析阅读是主题阅读的前置方法,如果你没有经过分析阅读的思维训练,那么不建议直接跳到主题阅读的阶段。
主题阅读通常包含五个步骤:找到相关的章节,带领作者与你达成共识,厘清问题,界定议题以及分析讨论。
第一步,根据你想要的主题,找到相关章节按照自己想要的主题来阅读。其他章节不符合就可以略过,因为和主题关联度不高。
第二步,让作者与你达成共识。主题阅读的主角一定是你,而不是别人,按照你的认识和准则,你来寻找书中能够和你观点合拍的地方。让作者与你达成共识也没啥毛病。
第三步,厘清问题。在书中找到困扰你问题的答案。!
第四步,界定议题。有些问题,我们知道本书作者可以提出明确的回答,但也知道其他同类作者会给出不同的答案,那么便可以把它界定为一个类型的议题。
最后一步,分析讨论,完整理解这本书。当以上四步都进行之后,我们一定要反问自己:这些都是真的吗?这些和我的生活有什么联系?
为什么要这么做呢?这也是学会提问给我们带来的思考,读书是培养独立思考能力,建构认知模型的过程。
这就像,一道菜食材再精致,口味再上乘,也必须经过我们的咀嚼和消化,才能真正转化为骨肉和灵魂的一部分。
我们希望自己未来的路能够更加顺畅,同时,我们也知道自己是不完美的,通过有效阅读,我们学会了解更广阔的世界,体会不同的人的人生,然后总结出自己想要的生活。
为了获得想要的生活,我们必须继续在书海中,找寻一切可以完善自己的技能和素养。渐渐地,读书的人,就变得越来越优秀和灵活。如果你也想和我们一样,做一个幸福的读书人,讲书人,欢迎大家关注在线的所有老师,因为在未来21天中,我们每天会和大家带来精彩的讲书盛宴,让我们用读书点亮智慧,用智慧照亮人生!
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