红红一个圆 太阳在上面
太阳像妈妈 照的宝宝暖
黄黄一个圆 月亮在上面
月亮像宝宝摇篮荡秋千
蓝蓝一个圆 蓝天在上面
蓝天像爸爸 呵护宝宝甜
有了红黄蓝 有了艳阳天
我爱红黄蓝 爱在我心田
周二课堂记录❤️
请宝宝们咕噜咕噜喝水吧~
周二课堂记录❤️
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亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是动物卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
周二课堂记录❤️
亮亮老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”
第一节课 语言智能—《红绿灯眨眼睛》
目标：加强孩子的语言表达能力，丰富幼儿的词汇量。
亮亮老师:“现在请宝宝们小手变出来，我们一起来打个招呼吧，拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好！哈喽！宝宝们上午好，欢迎你们来到亮亮老师的语言智能课堂。”
宝宝们:“亮亮老师上午好！”
亮亮老师:“上课前请宝宝们一起来认识一样东西，看看这个是什么呀？”
宝宝们：“红绿灯。”
亮亮：“你们想想在哪里看到过红绿灯呢？”
宝宝们：“在马路上。”
亮亮老师：“对啦，马路上有很多红绿灯，今天我带来了一个好听的故事《红绿灯眨眼睛》，请宝宝们都认真听哦。”
内容简介：每天清晨，警察叔叔要来叫醒红绿灯：“今天也会很忙哦，拜托了!”红绿灯努力地工作着，绿灯——前进；黄灯——减速；红灯——停下。突然，怎么回事?红绿灯的信号变得乱糟糟的，车辆已经排成一串长龙了，红绿灯是不是忙晕了呀?《红绿灯眨眼睛》从一个新奇有趣的视角为孩子讲述了红绿灯的重要作用，告诉孩子遵守交通规则会给大家带来便利。故事中滑稽的人物表情、夸张热闹的场面，定会让孩子们开怀大笑的。
涵涵：“红绿灯坏了。”
诗颖：“要把红绿灯修好。”
蘅轩：“它坏掉了。”
广善：“路上也有红绿灯。”
怡辰：“红绿灯坏了。”
小石头：“路上有很多红绿灯”
俊玮：“红灯要停下来。”
宜泽：“要修好它。”
文韬：“绿灯才可以走。”
亮亮老师：“好了，今天亮亮老师的故事就分享到这里，我还带来了一个关于红绿灯的视频，要请宝宝们一起来欣赏，学会遵守正确的交通规则。”
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亮亮老师：“好了，亮亮老师的语言智能课到这里就结束啦！”
在家爸爸妈妈可以带着宝宝一起来复习这个故事呦，同时告诉宝宝遵守交通规则的重要性！🤗
现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。
水果时间到了，今天吃的是橙子。
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第二节课 感统课—《踢球》
目标：抬高脚能够对准球将它踢进指定的位置，发展平衡能力。
亮亮老师：“小手小手拍拍小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好。”
宝宝们：“老师老师上午好。”
亮亮老师：“今天我要请宝宝们一起来玩感统游戏啦，亮亮老师一次会请两个宝宝们来玩，先来看看亮亮老师是怎么做的吧！（亮亮老师示范完后），现在请宝宝们一起来踢球吧。”
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小朋友们都表现的非常棒~❤️
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
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午睡时间到了，宝宝们午安！❤️
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第三节课 色彩课—《扬帆起航》
目标：增强幼儿色彩感
亮亮老师:“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，我的小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，哈喽，宝宝们大家下午好！欢迎所有宝宝来到亮亮老师的色彩课。”
宝宝们:“老师下午好！”
亮亮老师：“宝宝们知道有哪些交通工具么。”
小石头：“小汽车。”
俊玮：“飞机。”
涵涵：“高铁。”
怡辰：“轮船。”
宜泽：“火车。”
琛琛：“汽车。”
蘅轩：“面包车。”
千千：“车。”
诗颖：“飞机。”
文韬：“自行车。”
亮亮老师：“宝宝们都回答对了，交通工具有很多种，今天亮亮老师就带来了其中一种交通工具，请你们看看是什么啊？。”
宝宝们：“船。”
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亮亮老师：“对了，你们看这个船上有大大的帆，今天我们就要给帆船涂上漂亮的颜色，先来看看我是怎么做的吧～，我的帆船涂好颜色了，现在请宝宝们来给帆船涂上颜色吧。”
周二课堂记录❤️
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小朋友们的作品完成了✅，一起合个影吧～
周二课堂记录❤️
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放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见呦❤
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