长假后连续上班六天，有点不适应，于是忙里偷闲休了半天。开始践行张弛有度的节奏，睡眠质量也相应有所改善。
1、阅读计划落实情况：
这周继续践行极简的生活理念，看完了《极简》、《怦然心动的人生整理魔法1、2》等三本书，基本掌握了相关的整理套路，后面就是继续实践，保持手感和灵感。相应地，类似书籍的阅读也暂告一个段落，稍微有点审美疲劳了。
此外，这周还读完了几米的手绘作品《幸运儿》，是关于一个什么都不缺的人，在长出翅膀后的“不幸”遭遇，有点黑色童话的意味。
长久以来，几米的作品之于我都有疗愈的作用，不单单是文字或是绘画，但这次我却读出了他对于人和事所抱持的一种温暖的怜悯和淡淡的哀伤，猛然之间又一次击中了我。
艾米丽狄金森的诗歌选，我也时不时拿出来读几篇。隽永的文字让我联想起2005年影版《傲慢与偏见》那个闪闪发光的片头，伊丽莎白在晨曦中看着书缓缓走近，那模样实在太美。
2、写作计划落实情况：
1）育儿主题：科创竞赛的那篇文章大约本月中下旬可以发，有点小期待。
2）创业者访谈主题：本周无开展。
3）泛文艺主题：本周暂无输出，争取下周多出几篇。
3、学习计划落实情况：
1）向心写作营：
本周的打卡主题是“投胎俱乐部：在线选妈妈”，有点挑战，可能有别于我之前的文风，需要好好设计。
2）国学共读营：
周易感觉就这样了，音频课听完即可，后面还得找傅佩荣老师的课程继续钻研。
倒是通过平台，误打误撞上了黄明哲老师正解道德经，说得真接地气。于是，急性子的我赶忙找到了他在喜马拉雅上解读庄子的课程同步听，真心有不小的收获。
之前听庄子，是选了梁冬老师的音频课，现在又有其他选择也挺好，可以对比看看。
那么接下来关于国学的学习规划，可以是这样：
周易：傅佩荣
老庄：黄明哲、傅佩荣、梁冬
黄帝内经：徐文兵、梁冬
打好基础后，其他的就可以通过自学、对照，加以提高了。
4、本周闪光事件：
本周的一个意外收获是，协助孩子一起投稿的一个科创比赛，我们入围复赛了。
我们完全零基础，也没参加过培训。凭着一个接地气的创意，通过AI修饰了文字，分别投了两个科创比赛，一个落选，另一个进入复赛。看来，AI时代，创意最重要。
我和孩子说，后续合适的竞赛，我们都怀着重在参与的心态去即可，只了解规则，不额外报班，重在体验，正常发挥，积累经验。在那一刻，我对于竞赛曾经的执着也终于放下。
此外，这周我也终于学会让自己掌握张弛有度的节奏。连续加班3天后，不再忧心领导的态度，而是很大方、很自然地提出需要休息半天的要求。随后，对于领导提出的后续工作也做了明确的表态，“磨刀不误砍柴工”，休息好再做。那一刻，我很为自己感到骄傲。
人不是机器，不可能无穷尽地透支，与公司的关系可能就如同某女士口中所说，就只是雇佣关系。但自己的身体健康，自己是第一责任人，工作是做不完的，我们始终要学会为自己的健康负责。
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