听了郭老师讲的《寄诸用明书》,感慨良多。先生对自己的两个侄儿很早搏取功名却不以为然,这和今天的教育观存在着天壤之别。众所周知,当今社会,父母和社会、学校对学生的期望往往是唯分数论,包括每个人对成功的理解也往往是功名利禄,忽视了最基本的学问。人只有沉下心来,韬光养晦,才能拥有真正的学问和本领。否则,如空中楼阁,根基不稳,稍有风吹草动,即如摧枯拉朽,不堪一击。“不积跬步无以致千里”,任何学问来不得半点虚假,也不能急功近利。
听了郭老师讲的《寄诸用明书》,感慨良多。先生对自己的两个侄儿很早搏取功名却不以为然,这和今天的教育观存在着天壤之别。众所周知,当今社会,父母和社会、学校对学生的期望往往是唯分数论,包括每个人对成功的理解也往往是功名利禄,忽视了最基本的学问。人只有沉下心来,韬光养晦,才能拥有真正的学问和本领。否则,如空中楼阁,根基不稳,稍有风吹草动,即如摧枯拉朽,不堪一击。“不积跬步无以致千里”,任何学问来不得半点虚假,也不能急功近利。
本文标题:读《寄诸用明书》有感
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